老师的快乐 你不懂

春雨温暖了冰封的泥土，是快乐；朝阳抚慰了心灵的湖水，是快乐；爱心唤醒了一粒粒沉睡的种子，是快乐。播种爱，春风化雨，收获爱，无比甜蜜。老师的快乐，你不懂。

那天是周日，本该休息，却是九年级月考的时间。一晌要考三场，一点也不敢懈怠。第三场快开始了，我拿着化学试卷走进了考场。刚走到后面分发试卷，听到有人轻声叫道:“老师……老师……”我扭头看过去，有一双明亮的眼睛正望着我。这个孩子叫陈铮，是我所教班级的一个男生。

我很疑惑，他这是怎么了？又看到他忽然拿出了一个东西放在桌上，仔细看，原来是一个用透明塑料袋包裹着的烧饼，看那肥嘟嘟的样子，里面似乎还夹着鸡蛋豆腐串之类的东西。我猜想:这孩子早上没吃饭，考过两场饿了，买了烧饼又没时间吃，现在想吃又怕我不允许，一定是这样的。

“你饿了吗？离第三场考试还有5分钟，你快点吃吧。”我亲切地对他说。

“老师，不是……给你……”他的脸有点红了，嘴里小声嘀咕着。怕我不懂，拿着烧饼朝我站的位置推过来。

“老师，给你买的！”这次我彻底听明白了，原来这孩子是给我买的烧饼，又不好意思大声说，估计还不想让别人知道。

“哦，给我的吗？”我走过去微笑着说。他使劲点点头。

“好孩子，太感谢你了，老师不吃，你考完再吃吧。”我温和地说。

尽管我们的对话很轻，还是惊动了周围的学生，同学们都笑眯眯地望了过来。陈铮望着我，那双眼睛如一汪清泉，清澈透明。那诚挚的目光，如清晨的一缕阳光，抚慰我的心灵。顿时觉得有一股暖流在身上奔涌着，传递到我的心脏，温暖着我的生命。

推想孩子为啥给我买吃的，这要从第二场我的讲话说起。快开考时，有学生在吃东西，为了阻止他们，我随口说出自己为了赶时间也没有吃早饭的话，没想到这个孩子有心，记住了，利用换场的几分鈡到餐厅给我买了食物。这份爱怎么能不让我感动呢？虽然我没有接受，等第三场考完让他又拿走了，但是被孩子们爱着、心疼着，也快乐哦！这种为人师表的快乐和幸福是别人难以体会和理解的吧。

看到这里，肯定有人很不屑的说：矫情！学生给你买一个烧饼也值得一说？错了！这不是3块钱的事，它承载着一颗金子般的心。你想想，一个孩子，一个一周都不换衣服的孩子，一个夏天都只穿着一双塑料凉鞋的孩子，家境一定不富裕，他一天的生活费标准不会超过10元，可以说这孩子是清贫的，甚至是拮据的。但是当他得知老师没有吃饭，这一场一考完就赶紧跑到餐厅给老师买食物，一个烧饼夹了鸡蛋，还夹了豆腐串儿，我可以肯定地说，他对自己都没有这么大方过。这是发自内心对老师的心疼和爱戴，何况师生间的真挚情谊岂能是金钱能衡量的？

陈铮，只是全班几十个学生中的普通一员，矮矮的个头，坐在教室第二排的一头。他善良、朴实，有时会有点儿小偷懒，学习成绩在中游晃着。自认为并没有对这孩子特殊关照过，一定要说关照的话，也就是我曾给他讲“穷且意坚，不坠青云之志”的故事。如果还要说对他的关照，那就是前几天因为他没有按时完成作业而让他反思了几分钟，然后跟他讲学习的重要性。这孩子明事理，洞察到老师貌似严厉的外表下有一颗慈母般的爱心。这孩子懂感恩，知道用实际行动表达对老师的爱戴。

生活是美丽的，工作是幸福的，教书育人是快乐的！幸福是一种满足，一种乐趣，一种愉快心情，也是一种感觉，一种责任，一种坚持，一份恒久的动力。教师的幸福和快乐，来自学生的爱戴，来自教育的成就，来自社会的尊重。

白云悠然飘过，把快乐留给了天空；燕子低声呢喃，把快乐送给了春天；学生的衷心爱戴，把快乐传到了老师的心中。我甘愿做一名教师，在物欲繁茂的今天，无限地热爱学生，热爱教育。

不要说我傻哦，老师的快乐，你不懂！