浅鸟飞鱼
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花儿尽情地绽放，装点我的岁月，美丽你的枝桠。
还记得 2024年仲秋，那个大雨瓢泼的下午，我满怀期待和队友乘车载歌抵达了高沙窝。雨后的高沙窝，天边飘着几朵温柔的云朵，映暖了我的心田。在哈巴湖河畔的高沙窝，以一段缱绻，开启了我的研究生支教青春旅程。
“让花儿尽情地绽放，装点我的岁月，美丽你的枝桠。” 携着这样的愿景和满腔的热情，我在高沙窝中心小学，与一群小朋友们开启了属于我们的故事。
支教的日常，是认真地备教材、写教案，是给可爱的孩子们上好每一堂课。
在随后的日子里，我在校园主持开展了 “四季树人 我的青春读好书 ——‘红岩精神’点亮校园读书” 主题活动，与学生畅谈人生和理想。阅读与美景交织，谈笑与深思共融，时光也在此刻变得温柔。
我记忆里永远的风景，美丽风景！
当高沙窝的第一场雪飘落，寒风渐起的冬日里，我和学生围坐一堂，亲手涮煮着喜爱的食材，聊着生活里的趣事，也畅谈对未来的憧憬与规划，暖意在欢声笑语中漾开。
格外想念学校的那间厨房。
我和雪峰在那间厨房里，结下了深厚的友谊，厨艺的提升反倒成了锦上添花的美丽。
回忆是带着甜美的。
那日，我和雪峰为住校的三位小男子汉做了一桌子饭菜，有麻辣香锅、火鸡面、韭菜炒鸡蛋，还有我和雪峰最擅长的牛肉小炒。
梦想为努力浇灌，爱意在身后推我向前。
看着满眼迷人的景色，任青春悄然走过。
教师节那天，我收到了孩子们送来的节日祝福和贺卡，这是我很大的欢喜，我收到了孩子们最纯粹的喜爱与认可！
尽管他们的贺卡里有错别字，甚至有的只是一张简单的作业纸，字字句句却书写着我和孩子们的温暖，绘着孩子们心中展翅的白鸽。
有时，我会在晚上提着洗干净的水果，去看看住校的六年级学生。我为住校生开展了 “爱，从感恩开始” 感恩主题心理教育活动，也为低年级学生开展了 “守护希望，向阳而生” 心理健康辅导活动，还陆续为全校学生完成了 “Piers-Harris儿童自我意识” 心理普测，多一份对学生心理健康的关注，也便多一份对孩子们内心世界的了解。
清晨，我们迎着晨光，看着学生们说说笑笑结伴走向教学楼。当一年级和二年级的孩子们喊着 “丁老师”，一路小跑、一路欢笑地涌到我身边，钻进我怀里时，那种无以言表的欢悦在我心底漾开。
我留意到一位同学的鞋子已经破了三周，和学生了解情况后，我为他买了一双他心仪的 AJ鞋。
把鞋子送给学生时，他面露羞怯，还有些许不知所措。我告诉他：“如果觉得不好意思，那就好好学习就好。我不认为成绩是衡量进步的唯一标准，但你一定要积极向上、努力向前，老师会比你还开心的。” 后来，当其他老师说这位同学有进步很大时，我嘴角的欢喜与骄傲，藏也藏不住。
2025年1月12日，我乘坐D99178客车前往银川的路途中，偶遇一位老人突发心脏病。在病人危急时刻，我还是选择挺身而出，为这位老人实施了心肺复苏和人工呼吸，为老人后续的救治争取了宝贵的时间。
我永远没有忘记我入党的时候的宣言，“全心全意为人民服务”。
我记得内心笃定的选择与信念。就像我记得本科时候，我的老师是何等珍惜一枚党徽。
一日清晨，偶遇老师，看见老师在路上似乎寻找着什么，和老师打过招呼之后才知道老师在找他佩戴的党徽。老师的党徽不小心掉下了，老师仔细地寻找着。一会后，他找到了，温柔的的擦拭了一遍又一遍。
那刻，我明白了何为学高为师，德高为范，更知道了对于自己的选择，应该是永恒的笃定。
美丽是什么呢？
心怀美好、有所期待，懂得珍惜、终能实现，这便是美丽。支教的青春，是让我无比留恋的青春记忆，是一张张稚嫩可爱的脸庞。我也在油盐酱醋茶的琐碎里，学会了生活，懂得了珍惜。支教之旅，让我在高沙窝中心小学遇见了最可爱的学生，也遇见了更好的自己。这份与孩子们相伴的时光，这段滚烫的青春记忆，将是我心底这辈子最珍贵的宝藏。
