最后一排

“最后一排”，是我们教室里的“边疆”。这里地广人稀，气候恶劣，是“好学生”避之不及，“捣蛋鬼”们心向往之的地方。而我，在尚未弄清自己属于哪类人之时，便已坐到了这里。

暑假前的一场考试，我大意失荆州，败走麦城，名次如飞流直下，一落千丈。于是，遥远的“岭南”成了我的“后花园”。只可惜，我没有苏东坡的豪放洒脱，吟不出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豁达。当老师宣布调座位的决定时，我只觉眼前一黑，仿佛世界末日降临，几乎支撑不住。

抬起头来，关心我的，竟是班里那几个成绩不佳的“捣蛋鬼”。窗在我左手边，凉风习习，吹散眼前的雾霭。他们朝我挤眉弄眼，送来“本地土著”特有的问候。

“嘿，小徐，别垂头丧气。这儿光线不好，但空气新鲜；成绩不好，心情不差！”阿蔡用他自创的辩证法安慰我。

“是啊，三十年河东，三十年河西，不就是一次没考好嘛，还有下一次呢！”老陈搬出精神胜利法。听着竟也有几分道理。

他们表面上嬉皮笑脸，课堂上没个正形，可暗地里，也在悄悄努力。阿蔡躲在被窝里打手电筒背单词，老陈梦里常喊“我考上了”“我成功了”。望着他们真诚的眼神和那略带自嘲的笑容，我重新拾起了信心。

在一节物理课上，老师用不标准的普通话提问一道难题，全班无人应答。碰巧我曾做过，便高高举手，甚至激动地摇晃。然而老师只是叹息：“怎么就没人会呢？”我愣住了——不是老师没看见，而是他认定，“好学生”都解不出，何况“差生”呢？我的手，久久没有放下。

一个学期过去，我终于离开了“最后一排”。与我一同离开的，还有交情深厚的阿蔡和老陈。当然，也有同样多的人“中箭落马”。

“去劝劝他们吧。”

“好，我们不仅是过客，更是同历风雨的同路人。”

我们走向那些低头叹气的同学，说出那句熟悉的话：“这里光线不好，但空气新鲜；成绩不好，心情不差！”

别了，我的流放地。你让我承受委屈，也教我经历风雨。我想：也许永远会有“最后一排”，但不会有人，永远坐在“最后一排”