引言:文学世界里的独特回响
张炜的创作生涯横跨数十载,佳作频出,在文学领域留下了深刻且难以磨灭的印记。从早期的《古船》,以宏大的历史叙事和深刻的社会洞察,为读者揭开了特定时代下人性的复杂与挣扎,宛如一幅波澜壮阔的历史画卷,展现了社会变革时期人们的苦难与希望;到《九月寓言》,这部充满乡土气息与奇幻色彩的作品,以独特的视角和灵动的笔触,构建了一个充满生机与神秘的乡村世界,字里行间洋溢着对土地和人民的深厚情感,成为乡土文学的经典之作;再到荣获茅盾文学奖的鸿篇巨制《你在高原》,长达十卷,以百万字的篇幅,全方位、多角度地描绘了广阔的社会生活,涵盖了历史、文化、人性等诸多层面,展现出作者深厚的文学功底和对文学的执着追求 ,在文学史上占据着举足轻重的地位。
张炜的作品风格独特,语言优美且富有诗意,叙事节奏张弛有度,无论是描绘自然景观还是刻画人物内心世界,都能做到细腻入微、生动传神。他的创作主题广泛,涵盖了对人性的探索、对历史的反思、对自然的敬畏以及对社会现实的批判等多个维度,始终以敏锐的洞察力和深刻的思考,关注着人类的命运和精神世界的走向,其作品中蕴含的深刻思想和人文关怀,使他在读者和文学评论家中都享有极高的声誉,成为众多文学爱好者和研究者深入研读的对象,对当代文学的发展产生了深远的影响,激励着一代又一代的文学创作者不断探索和追求文学的真谛。
而长江文艺出版社于2025年6月出版他的新作《狐狸,半蹲半走》(《人民文学》2025年第2期首发),犹如一颗投入文学湖面的石子,激起了层层涟漪,引发了广泛的关注和热烈的讨论。这部作品以其独特的题材和视角,在张炜的创作生涯中独树一帜。它看似是一部面向儿童的文学作品,以孩童的视角展开叙事,充满了童趣和纯真;但深入探究,却能发现其背后隐藏着对自然、人生、社会等诸多重大问题的深刻思考,宛如一座蕴含丰富宝藏的矿山,等待着读者去挖掘和探索。在这个快节奏的现代社会,人们的生活被各种电子产品和繁杂的事务充斥着,内心逐渐变得浮躁和焦虑,童年的那份纯真与对自然的热爱似乎也在渐渐远去。《狐狸,半蹲半走》的出现,恰似一场及时雨,为人们带来了一丝清新与宁静,让人们在阅读中重新审视自己与自然、与童年的关系,引发了人们对当下生活状态的深刻反思,也因此在文学界和读者群体中引起了强烈的共鸣,成为了大家热议的焦点。
1956 年 11 月,张炜出生于山东龙口(时为黄县),原籍山东栖霞,自幼在渤海莱州湾畔那广袤的丛林中成长 ,独特的自然环境为他的童年勾勒出一幅充满生机与神秘的画卷。彼时,他主要由外祖母悉心照料,父亲长年在水利工地辛勤劳作,母亲则在丛林开垦的果园里默默打工。其家庭原是富裕人家,后因躲避战乱,在林中搭建起一座简陋的小茅屋,虽生活质朴,但茅屋中那些家人带来的书籍,成为了张炜童年最珍贵的精神宝藏 。在这片人烟稀少的丛林中,他与书为伴,沉浸在文字的世界里,即便有些经典外国文学作品在当时他还无法完全读懂,可书中的奇妙世界已在他幼小的心灵中种下了文学的种子。
在这片充满诗意的丛林中,张炜度过了无忧无虑的童年时光。他常常漫步在林间小道,感受着微风的轻抚,聆听着鸟儿的欢歌,观察着刺猬、野兔等小动物的灵动身影,这些与自然亲密接触的经历,不仅让他对大自然产生了深厚的情感,更赋予了他敏锐的感知力和丰富的想象力。他在很小的时候就能写点文字,将内心的幻想、林中的万物用稚嫩的笔触记录下来,那些充满童趣的文字,成为了他创作的最初萌芽。1964 年,张炜进入林子附近的黄县灯影史家学校读小学,六年后升入黄县灯影史家联合中学念初中。初中校长对文学的热爱,如同一盏明灯,照亮了张炜的文学之路,在校长倡办的刊物《山花》上,张炜发表了散文,迈出了他文学征程的重要一步。
然而,生活并非总是一帆风顺。当时正值 “文革”,张炜的父亲被划分为 “地富反坏” 一类,家庭出身使他长期承受着巨大的精神压力。在学校,他不得不参加批斗父亲的大会,亲眼目睹父亲被民兵捆起来的情景,旁人歧视、侮辱的目光如同一把把利刃,刺痛着他的内心,让他痛苦不堪。1972 年初中毕业,成绩优异的他却因家庭出身无法升入高中,在初中校长的帮助下,他留校办工厂做工。即便身处困境,张炜对文学的热爱也从未减退,他与其他两个没能上高中的初中同学以写诗的方式 “搞文学”,在文字的世界里寻找慰藉和力量,期间他的文章常获得校长的赞许,这无疑给予了他莫大的鼓励,让他在文学的道路上坚定地走下去。
1973 年 4 月,张炜终于迎来了转机,他进入黄县乡城高中(黄县十三中)就读。在高中期间,他如饥似渴地汲取知识,进行了更多文学创作的尝试,短篇小说、诗歌、散文、戏剧等多种形式都留下了他探索的足迹。他还向龙口南部山区的一位老琴师学琴,跟一位地方报纸通讯员学写作,不断拓宽自己的知识面和创作视野,为日后的文学创作积累了丰富的经验。1974 年,他完成了小说《槐花饼》和《狮子崖》的初稿,同年,为了创作,他前往龙口北部渤海湾中的桑岛居住了两周,深入探究岛上渔民的生活,亲身体验他们的喜怒哀乐,这些真实的生活素材为他的作品注入了鲜活的生命力。1976 年,张炜高中毕业,后前往栖霞,在此期间,他完成了《玉米》《蝉唱》《战争童年》等多部短篇小说,结识了胶东作家林雨、王滋润,与他们的交流和探讨,进一步激发了他的创作灵感,使他的创作水平得到了显著提升。
1978 年,对于张炜来说是具有里程碑意义的一年。他作为恢复高考之后的第二批学生,凭借着扎实的知识储备和对文学的热爱,最终考入了烟台师范专科学校(后为烟台师范学院,今鲁东大学前身)中文系 1978 级 1 班 。在中文系的系统教育下,他如鱼得水,在老师的悉心指点下,他的文学素养得到了全面的提升,对文学的理解也更加深刻。大学期间,他积极参加学校文学社的组建,出版油印文学刊物《贝壳》,为文学爱好者们提供了一个交流和展示的平台。1980 年 3 月,23 岁的张炜在《山东文学》1980 年第 3 期发表了短篇小说《达达媳妇》,这是他在省级以上刊物正式发表的第一篇小说作品,也被他视为 “处女作”,从此,他正式踏上了文学创作的征程,开启了属于他的文学时代。同年 7 月,他毕业并被分配至山东省委办公厅档案编辑处工作,后参与了编纂《山东革命历史档案资料选编》,这段工作经历让他接触到了大量的历史资料,为他日后的创作提供了丰富的历史背景和素材。
20 世纪 80 年代初期,中国文坛迎来了一个蓬勃发展的时期,各种文学思潮涌动,文学创作异常活跃。张炜在这个充满机遇和挑战的时代中崭露头角,他的短篇小说《看野枣》获得了泉城编辑部 1981 年泉城文艺奖,这是他获得的第一个文学奖,也是对他文学创作才华的初步认可。1986 年,28 岁的张炜完成了长篇小说《古船》的创作,并最终发表在《当代》1986 年第 5 期。这部小说以胶东芦青河畔洼狸镇上隋、赵、李三大家族四十多年来的荣辱沉浮、悲欢离合为主线,真实地再现了那个特殊年代里人性的扭曲以及在改革大潮的冲击下,那片土地所发生的巨变,生动地刻画了一个古老农村在急速化历史嬗变中的阵痛与冲突。《古船》的出版,在文坛引起了巨大的轰动,它以深刻的思想内涵、宏大的历史叙事和细腻的人物刻画,展现了张炜卓越的创作才华和深厚的文学功底,成为了中国当代文学的经典之作,也标志着张炜在文学创作上达到了一个新的高度。此后,他又陆续发表了《九月寓言》《柏慧》等长篇作品,每一部作品都以其独特的视角、深刻的思考和精湛的艺术技巧,赢得了读者和评论家的广泛赞誉,逐渐奠定了他在当代文坛的重要地位。
1987 年 8 月,《古船》由人民文学出版社首次出版,后在香港、台湾等地陆续再版,其影响力不断扩大。同年 11 月起,张炜长期在胶东半岛收集研究民间文学资料,深入民间,与百姓们亲密接触,聆听他们讲述那些口口相传的故事和传说。这些民间文学资料如同一座丰富的宝藏,为他的创作提供了源源不断的灵感和素材,推动了他长篇小说《九月寓言》等作品的创作。《九月寓言》以独特的视角和灵动的笔触,构建了一个充满生机与神秘的乡村世界,字里行间洋溢着对土地和人民的深厚情感,作品中充满了奇幻色彩和乡土气息,展现了张炜独特的创作风格和对乡村生活的深刻理解,成为乡土文学的经典之作。
在接下来的创作生涯中,张炜始终保持着旺盛的创作力和对文学的执着追求。他不断探索和创新,尝试不同的题材和创作手法,作品的类别涵盖了诗歌、散文、非虚构等多种体裁。2002 年,他推出了长篇小说《你在高原》,这部长达十卷、450 万字的鸿篇巨制,以其宏大的叙事结构、丰富的人物形象和深刻的思想内涵,展现了广阔的社会生活和历史变迁,成为他创作生涯中的又一巅峰之作。《你在高原》主要以上世纪 50 年代宁伽和其父辈故事作为主线,讲述了宁伽家族的发展以及高原人们的生存方式,书中包含了各种各样的人物和传说,揭示了众多隐秘的艺术和生活密码。张炜为了创作这部作品,花费了大量的时间和精力,他在 1987 年就开始了行走计划、工作计划,花了很多时间去民间考察,体察不同阶层的生活状态,在东部半岛上来回行走,期间还去过日本、韩国、香港和台湾等地,在故乡平原和大山游走的日子里收获了许多民间见闻、故事和传说,这些都成为《你在高原》的丰富养料。这部作品获得了 2010 年度第四届 “中国作家” 鄂尔多斯文学奖,并于 2011 年荣获第八届茅盾文学奖,这是对他文学成就的高度肯定,也使他的文学声誉达到了新的高峰 。
此后,张炜依然笔耕不辍,陆续发表了《独药师》《艾约堡秘史》《河湾》《去老万玉家》等多部作品。《独药师》以独特的视角展现了历史与人性的复杂纠葛;《艾约堡秘史》关注当代社会中的人性挣扎与精神困境;《河湾》则以网络暴力事件为引子,直面当代年轻人的困惑,探讨了人际关系、网络对生活的影响等现实问题;《去老万玉家》以清末胶东沿海地域多方势力竞逐的格局为原点,以年轻主人公舒莞屏寻访 “女大公” 老万玉并身陷其军中的旅程为线索,用 “一镜到底” 的视角,描画出充满异彩的人性图景,是他创作生涯中耗时最长、用功最深的长篇小说 。在这些作品中,张炜不断突破自我,以敏锐的洞察力和深刻的思考,关注着人类的命运和精神世界的走向,展现了他作为一位杰出作家的责任与担当,也为读者带来了一次又一次的文学盛宴,持续在当代文学的舞台上绽放着耀眼的光芒。
《狐狸,半蹲半走》宛如一首悠扬的童年牧歌,以独特的叙事结构和丰富的情节,为读者勾勒出一个充满奇幻与温情的世界。故事以渤海湾畔那座静谧的林野小屋为原点,展开了一段扣人心弦的自然探险之旅。主人公的童年被茫茫林野紧紧包裹,北面是浩瀚无垠、波涛汹涌的大海,那神秘的气息仿佛在召唤着他;西南是一片寂静的林场,树木参天,寂静中似乎隐藏着无数的秘密;东面是母亲辛勤劳作的园艺场,那里充满了生活的气息;而最近的村庄也在十几里外,遥远的距离让他的童年世界显得格外孤寂 。这种地理上的孤绝,塑造了主人公独特的生存状态,没有同龄玩伴的陪伴,唯有四蹄动物与飞鸟成为他生活中的挚友,外祖母那充满奇幻色彩的传说与父母短暂的归家,成为他与外部世界为数不多的连接纽带。
在这片充满生机的林野中,主人公与黄鼬、花猫等小动物朝夕相伴,他们之间的互动充满了童趣与纯真。黄鼬的机灵、花猫的慵懒,都在主人公的眼中留下了深刻的印记。他观察着这些小动物的一举一动,感受着它们的喜怒哀乐,仿佛与它们融为一体。而那只半蹲半走的狐狸,更是成为了他童年记忆中一道独特的风景。狐狸那警觉的姿态,游走于安全与危险、现实与幻想的边界,让主人公对它充满了好奇与敬畏。他常常在林中追逐着狐狸的身影,试图探寻它那神秘的世界,狐狸的出现,不仅为故事增添了一抹神秘的色彩,更成为了主人公探索自然、思考世界的重要契机。
外祖母的传说,宛如夜空中闪烁的繁星,照亮了主人公的童年世界。那些关于海中精怪、林中妖怪的故事,既像是吓唬孩子莫要乱跑的警告,又像是成人世界对未知恐惧的投射。在主人公的认知里,传说与现实并无清晰的界限,牧羊人口中的特务与黑煞,园艺场民兵的巡逻枪声,与狐狸的窥视、猫头鹰的夜啼,共同构成了他对世界的独特认知逻辑。这些传说不仅丰富了他的想象力,更让他对周围的世界充满了敬畏之心,使他在面对自然和生活时,始终保持着一颗好奇与探索的心。
随着故事的推进,主人公对大海的渴望愈发强烈。尽管童年时期的他生活在离大海不过十几里的林子里,但由于外祖母的阻拦,他对大海的向往与日俱增。在外祖母一遍遍的讲述中,大海的神秘面纱逐渐在他面前揭开:大海是一片无边无际的大水,浩瀚无垠,一直连着天空,仿佛是一个充满奇幻与未知的世界。终于,他鼓起勇气,踏上了前往大海的征程。当他第一次亲眼见到大海时,那广阔的海面、变幻的色彩,让他心醉神迷。远处是铁青色,再近一点是深蓝色,接着是绿色、淡绿色,一个色彩层次分明的海的画面在他面前徐徐展开。他一直试图找出大海与天空的分界线,而外祖母那充满智慧的回答:“是天空在远处垂下来,变成了大海…… 大海不过是天空的一截,因为天空太大了,它拐了个弯,铺在地上,也就变成了大海。” 这一形象的比喻,不仅解答了他心中的疑惑,更让他对大自然的神奇有了更深的感悟,使他明白,人类在这广袤的宇宙中,不过是沧海一粟,应该敬畏自然,珍惜与自然相处的每一刻。
然而,成长的道路并非一帆风顺。随着时间的推移,主人公目睹了林子里树木被无情砍伐,自然环境遭到严重破坏,他的内心充满了愤怒与无助。那些曾经陪伴他童年的树木,如今在斧锯的轰鸣声中倒下,他感到自己的乐园正在逐渐消逝。这种对自然环境变化的敏锐感知,让他对未来充满了迷茫和担忧,也促使他开始思考自己的人生道路和责任。最终,他在愤怒与无助中做出了决定,决心离开这片熟悉的土地,去寻找新的生活和希望。“我会在黎明前上路”,这句话不仅象征着主人公即将告别天真无邪的童年和少年时代,告别昔日的乐园,更预示着他将踏上更加成熟的人生旅程,去面对未知的挑战和机遇,在更广阔的世界中寻找自我的坐标,实现自我的成长与价值。
在《狐狸,半蹲半走》这部作品中,张炜以其细腻入微的笔触,精心雕琢了每一个人物形象,使他们栩栩如生,跃然纸上。主人公作为故事的核心人物,他的形象充满了纯真与好奇,是一个在自然怀抱中成长起来的孩子。他对周围的一切都充满了探索的欲望,无论是林中的小动物,还是外祖母口中的传说,都能引发他深深的思考。他的内心世界丰富而敏感,能够敏锐地感受到自然的变化和生活的细微之处。当他看到狐狸半蹲半走的独特姿态时,不禁陷入了对动物行为和自然奥秘的思索之中;在听外祖母讲述传说时,他会根据自己的理解和想象,构建出一个个奇幻的世界,展现出孩子独有的想象力和创造力 。他的纯真还体现在他对自然的热爱和敬畏上,他把林野间的动物视为平等的生命,与它们和谐相处,从不伤害它们,这种对自然的尊重和爱护,在他的成长过程中逐渐生根发芽,成为他价值观的重要组成部分。
外祖母是主人公成长道路上的重要引路人,她的形象充满了智慧与温情。她与自然有着一种神秘的联结,仿佛能读懂自然的语言。她酿造的果醋、烤制的地瓜糖,不仅是物质上的满足,更是情感的寄托,让主人公感受到家的温暖和亲情的力量。她讲述的那些充满奇幻色彩的传说,既是为了陪伴主人公度过孤独的时光,也是在向他传递着民间的智慧和文化。她用自己的方式,引导着主人公认识世界,教会他敬畏自然、尊重生命。在主人公对大海充满好奇时,她用形象的比喻为他解答疑惑,让他对自然的奥秘有了更深刻的理解,展现出她的睿智和对孩子的关爱 。她的存在,不仅丰富了主人公的童年生活,更在他的心中种下了善良、勇敢和智慧的种子,对他的性格塑造和价值观形成产生了深远的影响。
此外,作品中的其他人物形象也各具特色,为故事增添了丰富的色彩。牧羊人对羊群的守护,展现出他的勤劳和善良,他与主人公的交流,让主人公了解到了更多关于生活和自然的知识;园艺场民兵的巡逻枪声,虽然打破了林野的宁静,但也反映出当时的社会环境,使故事更具现实感;西岚子村民讲述的水妖等传说,折射出流浪者对命运无常的惶惑,也为故事增添了一份神秘的氛围。这些人物之间的互动和关系,共同构成了一个丰富多彩的生活画卷,展现了人性的复杂和多面,使读者能够更加深入地理解作品所描绘的世界。
张炜通过对这些人物形象的精心塑造,不仅展现了他们各自独特的性格特点和行为动机,更通过他们之间的相互关系和故事发展,深刻地表达了作品的主题。这些人物在自然的背景下,各自演绎着自己的生活故事,他们的命运与自然紧密相连,共同诠释了人与自然和谐相处的重要性,以及成长过程中面对自然变化和生活挑战时的思考与抉择,让读者在阅读过程中产生强烈的共鸣,感受到人性的温暖和力量,以及自然的伟大和神秘。
《狐狸,半蹲半走》这部作品蕴含着丰富而深刻的主题,它犹如一座深邃的思想宝库,等待着读者去挖掘和探索。其中,人与自然的关系是贯穿全书的核心主题之一,宛如一条无形的丝线,将故事中的各个元素紧密地串联在一起。在张炜的笔下,自然并非是人类征服和利用的对象,而是一个拥有主体性的生命共同体。林野间的狐狸、獾、鼬与麻雀等动物,不仅是主人公童年生活中的玩伴,更是与人类平等的灵性存在。它们在自然的怀抱中自由自在地生活,有着自己的生存方式和情感世界。外祖母与自然的神秘联结,牧羊人对羊群的悉心守护,乃至传说中老獾精的恩怨情仇,都暗示着人与自然本应和谐共生的美好愿景。在这片林野中,自然以其丰富的馈赠滋养着万物,而人类也应该以敬畏之心去对待自然,尊重自然的规律和生命的尊严。
然而,随着现代性的浪潮汹涌而来,这种和谐的平衡被无情地打破。猎人对黄鼬的残忍猎杀,砍伐者对树林的肆意摧毁,这些行为象征着现代性对荒野的粗暴征服。主人公目睹这些场景时的愤怒与抗争,虽然微弱却充满力量,那是童真对暴力的勇敢抵抗,也是对自然被破坏的深切痛心。他不明白,为什么人类要如此对待与自己息息相关的自然,这种对自然的破坏让他感到迷茫和无助。小说通过这些情节,深刻地揭示了现代社会中人类对自然的漠视和掠夺,引发读者对现代性发展模式的深刻反思,让我们意识到,当我们一味追求经济发展和物质享受时,是否正在失去与自然和谐相处的能力,是否正在破坏我们赖以生存的家园。
童年的消逝与成长的困惑也是作品中不容忽视的重要主题。主人公的童年在孤独与自然的陪伴中度过,虽然物资匮乏,但林野中的生活因自然的慷慨馈赠而显得丰富多彩。夏夜铺满星斗的天幕,从柴垛中惊现的野兔,这些美好的记忆如同一颗颗璀璨的珍珠,镶嵌在他的童年画卷上。然而,孤独始终如影随形,父母的长期缺席让他与外祖母相依为命,外祖母的故事成为他抵御寂寞的温暖港湾。在他的认知中,传说与现实相互交织,没有清晰的界限,这种混沌的认知恰恰还原了童年的本真状态,即不以理性去丈量世界,而是以纯真的想象去弥合现实的裂缝。
随着故事的推进,主人公逐渐成长,他开始面临着童年乐园消逝的痛苦。当他看到守护童年的柳树被砍伐时,愤怒与无助在他心中交织,最终化为黎明前上路的坚定决心。这一刻,记忆从温馨的摇篮转变为成长的寓言,象征着他告别了天真无邪的童年,踏上了寻找自我的征程。他的离开,既是对童年消逝的无奈接受,也是对未来生活的勇敢探索。在这个过程中,他对世界的认知逐渐发生改变,开始思考人生的意义和价值,展现出成长过程中的迷茫与觉醒,让读者深刻感受到成长的艰辛与不易,以及在成长过程中对自我和世界的不断探索与追求。
而狐狸半蹲半走的姿态,无疑是作品中一个极具象征意义的意象,它巧妙地隐喻了人与自然的关系以及现代社会中人们的生存状态。狐狸那半蹲半走的独特姿势,既非全然隐匿,也非彻底显露,而是以一种警觉的姿态游走于安全与危险、现实与幻想的边界。这种姿态暗示着人与自然之间应保持一种适度的距离和尊重,既不能过度亲近而失去敬畏之心,也不能完全疏远而忽视自然的存在。在现代社会中,人们往往在追求物质利益和科技进步的道路上一路狂奔,如同走路时脚下生风,三步并作两步,却忘记了像狐狸这般蹑手蹑脚、亦趋亦步地与自然相处。狐狸的姿态提醒着我们,要学会放慢脚步,用心去感受自然的美好,以谦逊和敬畏的态度对待自然,才能真正找到与大地相处的尊严。同时,它也象征着在现代性的喧嚣与浮躁中,人们应该保持一种警觉和清醒的状态,不被物质欲望所迷惑,坚守内心的宁静与纯真,在现实与幻想之间找到平衡,探寻生活的真正意义。
《狐狸,半蹲半走》通过对这些主题的深入挖掘和细腻描绘,以小见大,从一个孩子的视角出发,反映了当代社会中普遍存在的问题和人们的精神困境。它让我们在阅读的过程中,不禁反思自己与自然的关系,回忆童年的美好与纯真,思考现代性对我们生活的影响,引导我们重新审视自己的生活方式和价值观,具有深刻的现实意义和启示价值。
在《狐狸,半蹲半走》中,张炜的语言宛如一首优美的田园牧歌,充满了诗意与灵动之美,同时又不失质朴与纯真,二者相互交融,共同营造出一种独特的艺术氛围,让读者沉浸其中,感受到文学的魅力。他对自然景色的描写堪称一绝,细腻而生动,仿佛将读者带入了那个神秘而美丽的林野世界。“还记得夜空中的满天繁星吗?当然,这怎么会忘!它们就在头顶,一片灿亮。可惜它们大半属于童年和少年:小时候的星星最亮,乡村的星星最亮。那时候的星空好像不是漆黑的,而是晶莹透亮的,一片星星看着我们,我们也在看着它们。记忆中的星星又大又亮,比现在密挤多了。” 这段关于星空的描写,没有华丽的辞藻堆砌,却用简洁而真挚的语言,将童年时星空的璀璨与美好生动地展现在读者眼前,勾起了人们对童年的美好回忆,让读者仿佛置身于那个繁星闪烁的夏夜,与主人公一同仰望星空,感受着大自然的神奇与美妙 。
又如对大海的描绘:“大海成了一个谜,一个诱惑,一个让人日猜夜想的地方。我觉得它就像藏在林子深处的一只巨大无比的动物,能听到它呼呼喘气,能嗅到它散发出的腥味,可就是不能去跟前看它一眼。” 作者运用形象的比喻,将大海比作藏在林子深处的巨兽,生动地表现出大海在主人公心中的神秘与威严,以及主人公对大海的渴望与敬畏之情。这种充满想象力的描写,不仅增添了作品的趣味性和神秘感,更让读者深刻感受到大自然的强大与不可捉摸,展现出作者对自然的敏锐观察力和独特的感知力 。
而在人物对话的处理上,张炜则以质朴真实为准则,使人物形象跃然纸上。外祖母与主人公之间的对话充满了生活气息和温情。“外祖母到林子深处采蘑菇,半天不出来。她带我一起去林子时,是我最高兴的时候。因为我平时只能在小屋四周活动,她在小屋前后忙着,抬头喊一声,要听到我的回答才行。有时我故意不吱声,她就会放下手头的事情过来找人。她有讲不完的故事,但那要闲下来,还要高兴才行。除了故事,最馋人的还是那些好吃的东西。她能像变戏法一样,转眼就弄出一些奇怪的吃食。她在我眼里是无所不能的人,只要有无边的林野,就有我们需要的一切。” 这段描述中,外祖母的形象通过她的行为和与主人公的互动被刻画得淋漓尽致,她的关爱、勤劳以及对生活的热情,都在这些质朴的文字中得以体现。外祖母与主人公之间简单而真实的对话,让读者感受到了浓浓的亲情和温暖,仿佛看到了自己童年时与长辈相处的温馨场景,使人物形象更加贴近生活,富有感染力 。
张炜还巧妙地运用方言和口语化的表达,为作品增添了浓郁的地域特色和生活气息。例如,“她将采来的野果做成一瓶瓶甜酱,还把野豇豆和野枣做成切糕。醋和酒都能自己酿造。她让我用舌尖沾了一点白酒,我辣得喊起来。” 其中 “沾” 这个字,便是典型的方言用法,这种方言的运用,不仅使语言更加生动活泼,富有地方色彩,更让读者感受到一种亲切感和真实感,仿佛置身于那个充满乡土气息的林野世界,与主人公一同体验着生活的酸甜苦辣 。
这种诗意与质朴相结合的语言风格,使《狐狸,半蹲半走》在众多儿童文学作品中独树一帜。诗意的表达让作品充满了美感和想象力,能够激发读者对自然和生活的热爱;而质朴的语言则使作品更加贴近生活,易于读者理解和接受,让读者在阅读中感受到真实的情感和生活的温度。二者相互补充,相互映衬,共同增强了作品的艺术感染力,使读者在品味文字之美的同时,也能深入感受到作品所传达的情感和思想,仿佛在阅读一幅绚丽多彩的生活画卷,既有自然的美妙风光,又有生活的烟火气息,给读者带来了一场丰富而独特的阅读体验。
《狐狸,半蹲半走》在叙事技巧上展现出了张炜卓越的创作能力,他巧妙地运用孩童视角展开叙事,为作品赋予了独特的魅力。以孩童的视角讲述故事,使得整个叙述充满了纯真与好奇,让读者能够以一种全新的、纯粹的方式去认识和理解这个世界。在孩童的眼中,一切都是那么新鲜、神秘而有趣,他们对周围的事物充满了探索的欲望,没有成人世界的偏见和复杂的思维模式 。
例如,主人公对狐狸半蹲半走的姿态充满了好奇,他会仔细观察狐狸的一举一动,并天真地向外祖母询问:“动物见了人,神情全都不一样。” 这种孩童式的观察和思考,让读者看到了一个充满生机与未知的世界,也让读者更加深入地了解主人公的内心世界。孩童视角下的世界是混沌而美好的,传说与现实相互交织,没有明确的界限。在主人公的认知里,外祖母口中的海中精怪、林中妖怪,与现实生活中的牧羊人口中的特务与黑煞、园艺场民兵的巡逻枪声一样真实可信。这种混沌的认知方式,不仅还原了童年的本真状态,更让读者感受到了童年的纯真与无邪,仿佛回到了自己的童年时光,重新体验那种充满幻想和好奇的心境 。
同时,张炜对叙事节奏的把握也恰到好处,在舒缓的叙述中逐步推进情节,深化主题。故事的开篇,作者用细腻的笔触描绘了主人公在林野小屋的生活环境,以及他与外祖母、动物们的相处日常,节奏缓慢而平和,如同潺潺的溪流,缓缓流淌,让读者充分感受到林野生活的宁静与美好,也为故事的发展奠定了温馨的基调 。
随着情节的发展,作者巧妙地设置了一些冲突和悬念,如猎人对黄鼬的猎杀、砍伐者对树林的破坏等,使故事的节奏逐渐加快,吸引读者的注意力,引发读者的情感共鸣。主人公目睹这些破坏行为时的愤怒与抗争,让读者深刻感受到了他对自然的热爱和对破坏行为的不满,也进一步深化了作品关于人与自然关系的主题。而在描写主人公对大海的向往和最终见到大海的过程中,作者又将节奏放缓,细腻地描绘了主人公的内心变化和对大海的感受,让读者能够真切地体会到他的期待、兴奋和对未知世界的探索欲望 。
这种叙事节奏的张弛有度,使读者在阅读过程中时而沉浸在林野生活的宁静与美好中,时而又为主人公的遭遇而紧张和担忧,增强了阅读的趣味性和吸引力。它让读者仿佛置身于一场精彩的交响乐中,既有舒缓悠扬的旋律,又有激昂澎湃的高潮,使读者的情绪随着故事的发展而起伏波动,充分感受到文学作品的魅力。同时,这种叙事节奏也与作品的主题相得益彰,通过缓慢的叙述展现出自然的美好与童年的纯真,通过紧张的情节揭示出现代性对自然的破坏以及成长过程中的困惑与挣扎,使读者更加深入地理解作品所传达的思想和情感,引发读者对自然、童年和成长等问题的深刻思考 。
此外,张炜还运用了回忆与现实交织的叙事手法,通过成年叙述者的回望,为故事增添了一层淡淡的乡愁和反思的色彩。成年后的主人公在回忆童年往事时,带着对过去的眷恋和对现实的思考,这种回忆与现实的交织,不仅丰富了故事的层次,也使作品的主题更加深刻。读者在阅读过程中,既能感受到童年的纯真与美好,又能体会到成长带来的变化和对生活的感悟,进一步增强了作品的感染力和思想深度 。
张炜在《狐狸,半蹲半走》中对叙事技巧的精妙把控,通过独特的孩童视角和恰到好处的叙事节奏,为读者呈现了一个充满魅力的文学世界。这种叙事方式不仅使作品具有强烈的可读性和吸引力,更让读者在阅读中获得了丰富的情感体验和深刻的思想启迪,展现了张炜作为一位杰出作家的高超创作水平和独特的艺术风格,使这部作品成为儿童文学领域中一颗璀璨的明珠,值得读者反复品味和深入研究。
在儿童文学的广阔天地中,众多作品如繁星般闪耀,各有其独特的魅力。将张炜的《狐狸,半蹲半走》与其他知名儿童文学作品相比较,我们能更清晰地洞察其在主题深度、表现手法、受众定位等方面的异同,从而凸显出张炜作品在儿童文学领域的独特贡献和创新之处。
从主题深度来看,许多经典儿童文学作品都蕴含着丰富的教育意义和人生哲理。比如安徒生的童话,以其深刻的人性洞察和对真善美的执着追求,成为儿童文学的不朽经典。《丑小鸭》通过讲述一只被众人嫌弃的小鸭子历经磨难,最终变成美丽天鹅的故事,传达了坚持自我、追求梦想的重要性,让孩子们在阅读中学会勇敢面对困难,相信自己的价值 。而《狐狸,半蹲半走》在主题上不仅关注儿童的成长与梦想,更深入探讨了人与自然的关系以及现代性对人类生活的影响。作品中,主人公对自然的热爱和敬畏,以及他对现代社会中自然破坏行为的愤怒与抗争,使主题具有了更深层次的内涵和现实意义,引发读者对当下生活方式和价值观的反思,这种对现实问题的深度挖掘,使它在众多儿童文学作品中脱颖而出 。
在表现手法上,不同的儿童文学作品展现出多样化的风格。以罗尔德・达尔的作品为例,他以丰富的想象力和奇幻的情节著称,《查理和巧克力工厂》中,作者构建了一个充满奇思妙想的巧克力工厂,里面有各种神奇的发明和奇妙的生物,通过精彩的故事和生动的描写,激发孩子们的想象力,让他们沉浸在一个充满奇幻色彩的世界中 。相比之下,张炜在《狐狸,半蹲半走》中则运用了诗意与质朴相结合的语言,以及细腻的描写和独特的叙事技巧。他对自然景色的描写如诗如画,让读者仿佛身临其境,感受到大自然的美丽与神秘;在叙事上,以孩童视角展开,将传说与现实交织,使故事充满了童真与趣味,同时又蕴含着深刻的思考,这种独特的表现手法为儿童文学的创作提供了新的思路和范例 。
受众定位方面,大多数儿童文学作品主要面向儿童群体,旨在为孩子们提供有趣的故事和有益的知识。然而,《狐狸,半蹲半走》却具有更广泛的受众定位。它不仅适合儿童阅读,让孩子们在阅读中感受自然的美好,培养对自然的热爱和敬畏之心,同时也能引起成年人的共鸣。对于成年人来说,作品中对童年的回忆、对自然的向往以及对现代社会问题的反思,都能触动他们的内心,让他们在繁忙的生活中停下脚步,重新审视自己的生活和价值观。这种跨越年龄界限的受众定位,使作品具有了更广泛的影响力和传播价值 。
张炜的《狐狸,半蹲半走》在儿童文学领域以其独特的主题深度、表现手法和受众定位,展现出与众不同的魅力。它在传承儿童文学优秀传统的基础上,进行了大胆的创新和突破,为儿童文学的发展注入了新的活力,成为一部具有重要价值和深远影响的作品,值得读者深入品味和研究 。
《狐狸,半蹲半走》在张炜的创作体系中占据着独特而重要的位置,它与张炜其他成人文学作品既存在紧密的关联,又有着明显的区别,通过对这些关联与区别的深入分析,我们能更好地理解这部作品如何延续和发展张炜一贯关注的主题,以及在创作风格和表现手法上的传承与变化。
从主题延续的角度来看,自然、人性、历史等一直是张炜创作中反复探讨的核心主题,《狐狸,半蹲半走》也不例外。在他的成人文学作品《古船》中,以胶东芦青河畔洼狸镇上隋、赵、李三大家族四十多年来的荣辱沉浮、悲欢离合为主线,展现了特定历史时期下人性的复杂与挣扎,以及对历史的深刻反思 。而在《狐狸,半蹲半走》中,自然成为了故事的重要背景和主题之一。主人公在渤海湾畔的林野中成长,与狐狸、黄鼬等动物为伴,对自然充满了热爱和敬畏之情。作品通过描写主人公与自然的亲密接触,以及现代性对自然的破坏,深刻地表达了人与自然和谐共生的重要性,延续了张炜对自然主题的关注和对人类生存状态的思考 。
在人性的探索方面,张炜的成人文学作品如《九月寓言》,通过描绘乡村生活中的人物形象和故事,展现了人性的多面性和复杂性。《狐狸,半蹲半走》同样关注人性的展现,主人公在成长过程中,面对自然的变化和生活的挑战,逐渐展现出勇敢、善良、好奇等品质,同时也对人性中的贪婪、暴力等负面因素产生了困惑和抗争,进一步深化了对人性的探索 。
在创作风格和表现手法上,《狐狸,半蹲半走》与张炜的成人文学作品既有传承又有变化。张炜成人文学作品的语言风格通常较为厚重、深沉,富有历史感和哲学意味,如《你在高原》,以其宏大的叙事和深刻的思想,展现出语言的力量和深度 。而在《狐狸,半蹲半走》中,语言则更加清新、诗意,充满了童真和童趣。作者运用细腻的笔触,描绘出林野中的自然风光和主人公的内心世界,使读者能够感受到童年的纯真与美好 。在叙事上,成人文学作品往往采用较为复杂的叙事结构,多线交织,展现出广阔的社会生活画面;而《狐狸,半蹲半走》则以孩童视角展开,叙事相对简单直接,但却通过传说与现实的交织,增加了故事的趣味性和神秘感,展现出独特的叙事魅力 。
《狐狸,半蹲半走》在张炜的创作体系中是一部具有独特价值的作品。它在主题上延续了张炜对自然、人性、历史等问题的关注和思考,在创作风格和表现手法上既有对以往作品的传承,又有创新和突破,为张炜的创作体系增添了新的色彩,也为读者提供了一个全新的视角,去理解和感受他的文学世界 。
张炜的作品犹如一座丰富的文学宝库,对当代文学在思想深度、艺术创新等方面做出了不可忽视的贡献,同时也为其他作家和读者带来了深刻的启示,宛如一盏明灯,照亮了当代文学发展的道路。
在思想深度方面,张炜始终以敏锐的洞察力和深刻的思考,关注着社会现实和人类的精神世界。他的作品对社会现实的批判毫不留情,如在《古船》中,通过对洼狸镇三大家族的描写,揭示了社会变革时期人性的丑恶和社会的黑暗面,让读者深刻认识到历史的沉重和现实的复杂 。在《艾约堡秘史》中,他关注当代社会中的物质主义和精神困境,对人们在追求物质利益过程中迷失自我的现象进行了深刻的批判,引发读者对当代社会价值观的反思 。这种对社会现实的深刻剖析和批判,为当代文学注入了强大的思想力量,使文学作品不仅仅是娱乐的工具,更是对社会和人生进行思考的载体,激励着作家们深入生活,关注社会问题,创作出具有思想深度和社会责任感的作品 。
张炜对人性的探索也为当代文学提供了丰富的内涵。他的作品中塑造了众多性格鲜明、内心世界复杂的人物形象,展现了人性的多面性和复杂性。在《你在高原》中,宁伽等人物在面对生活的困境和选择时,内心的挣扎和矛盾被刻画得淋漓尽致,让读者看到了人性中的善良与丑恶、坚强与脆弱 。这种对人性的深入挖掘,使文学作品更加贴近生活,更加真实地反映了人类的生存状态,为当代文学在人物塑造和人性探索方面提供了宝贵的经验 。
在艺术创新方面,张炜不断尝试新的创作手法和表现形式,为当代文学带来了新的活力。他的作品在叙事结构上常常大胆创新,如《去老万玉家》采用独特的叙事视角和节奏,通过主人公舒莞屏的历险故事,展现出时代与个体之间的审美张力,使故事充满了悬念和吸引力 。在语言运用上,他的作品具有独特的风格,或诗意优美,如《狐狸,半蹲半走》中对自然景色的描写,充满了诗意与灵动之美;或质朴真实,如《九月寓言》中对乡村生活的描写,充满了生活气息和乡土情怀 。这种多样化的艺术风格和创新精神,为当代文学的发展提供了新的范例,鼓励作家们勇于突破传统,探索适合自己的创作道路 。
对于读者来说,张炜的作品也具有重要的启示意义。他的作品让读者感受到文学的魅力和力量,激发读者对生活的热爱和对人性的思考。通过阅读他的作品,读者能够更加深入地了解社会和人生,拓宽自己的视野和思维方式,提升自己的文学素养和审美水平 。同时,他的作品也让读者认识到文学不仅仅是一种娱乐方式,更是一种对社会和人生的思考和探索,鼓励读者在阅读中积极思考,追求更高层次的精神境界 。
张炜的作品以其深刻的思想内涵和独特的艺术创新,为当代文学的发展做出了重要贡献,对其他作家和读者产生了深远的启示。他的创作精神和文学成就,将激励着一代又一代的文学创作者不断追求卓越,创作出更多优秀的文学作品,推动当代文学不断向前发展 。
《狐狸,半蹲半走》一经问世,便在学界和读者群体中引发了广泛的讨论,不同的声音交织在一起,形成了一场多元视角下的文学争鸣。在学界,众多学者从专业的文学研究角度出发,对作品给予了高度的评价。中国作家协会副主席阎晶明认为,这部作品通过单纯的儿童视角、简洁诗意的语言书写了一段与大自然、与亲情相关的童年,表达出多方位、多走向、多层次的主题,展现出一名出色的小说家老道的笔力 。中国社科院文学研究所研究员、中国当代文学研究会名誉会长白烨指出,《狐狸,半蹲半走》看起来是一部儿童文学,但实际上是通过成长故事串联起丰富的民间传说、历史记忆,总体而言是一部历史与现实相交融、童年与成年相交织,短中有长、薄中有厚、轻中有重的作品 。这些学者从作品的叙事视角、主题表达以及历史与现实的融合等方面,深入剖析了作品的文学价值和艺术魅力,为读者理解作品提供了专业的解读视角 。
然而,也有部分学者提出了不同的看法。他们认为,作品在主题的深度挖掘上虽然有一定的突破,但在某些方面仍存在不足。例如,在对现代性问题的探讨上,虽然作品揭示了现代性对自然的破坏,但在解决方案的提出上略显乏力,没有深入探讨如何在现代社会中实现人与自然的和谐共生 。还有学者指出,作品在叙事节奏上有时过于舒缓,可能会导致部分读者在阅读过程中感到拖沓,影响阅读体验 。这些观点从不同的侧面指出了作品存在的问题,促使读者和研究者更加全面地审视作品。
在读者群体中,对《狐狸,半蹲半走》的评价同样呈现出多样化的态势。许多读者被作品中纯真的孩童视角和优美的自然描写所吸引,他们认为作品让自己重新找回了童年的纯真与美好,感受到了大自然的神奇与魅力 。一位读者在评论中写道:“读这本书,仿佛回到了童年,那些与自然亲密接触的日子又浮现在眼前,让我对自然有了更深的敬畏之心 。” 然而,也有一些读者对作品提出了质疑。部分年轻读者表示,作品中的一些情节和主题过于深奥,对于他们来说理解起来有一定的难度,影响了阅读的兴趣 。还有读者认为,在当今快节奏的社会中,这样一部节奏缓慢、注重内心感受的作品,很难引起大众读者的广泛关注,其受众群体可能相对较窄 。
此外,对于张炜的其他作品,读者和学界也存在不同的声音。例如,他的长篇巨著《你在高原》,虽然荣获了茅盾文学奖,受到了许多评论家的高度赞誉,认为其具有宏大的叙事结构、深刻的思想内涵和丰富的文化底蕴 。但也有读者认为,这部作品篇幅过长,叙事略显繁琐,在阅读过程中容易让人产生疲劳感 。这种学界与读者之间的评价差异,反映了不同群体对文学作品的不同期待和审美标准,也为我们深入理解文学作品提供了更多的思考角度 。
这些争议的产生并非偶然,而是受到多种因素的综合影响。读者的个人经历在其中起着重要的作用。不同的读者有着不同的生活背景、成长环境和人生阅历,这些因素会影响他们对文学作品的理解和感受 。例如,那些在乡村长大、与自然有过亲密接触的读者,更容易与《狐狸,半蹲半走》中对自然的描写和情感产生共鸣,能够深刻体会到作品中所传达的对自然的热爱和敬畏之情 。而对于一些生活在城市、很少接触自然的读者来说,可能对作品中的自然元素缺乏直观的感受,从而在理解作品时会存在一定的障碍 。
审美差异也是导致争议的重要原因之一。每个读者都有自己独特的审美观念和阅读偏好,有些人喜欢情节紧凑、充满刺激的作品,而有些人则更倾向于节奏舒缓、富有诗意的文学风格 。《狐狸,半蹲半走》以其细腻的描写和舒缓的叙事节奏,吸引了那些追求文学性和内心感受的读者,但对于那些追求紧张刺激情节的读者来说,可能会觉得作品过于平淡 。同样,在对张炜其他作品的评价中,审美差异也起到了关键作用。比如《你在高原》,其宏大的叙事和深刻的思想内涵,符合一些追求深度阅读的读者的审美需求,但对于那些喜欢轻松阅读的读者来说,可能会觉得过于沉重 。
文学批评标准的不同也是争议产生的重要因素。学界的文学批评往往基于专业的理论知识和研究方法,注重作品的文学价值、艺术技巧、主题深度等方面 。而读者的评价则更多地从个人的阅读体验出发,关注作品是否能够引起自己的情感共鸣、是否具有可读性等 。这种批评标准的差异,导致了学界和读者对作品的评价存在差异 。例如,学界在评价《狐狸,半蹲半走》时,更注重其在叙事技巧、主题表达等方面的创新和突破,而读者可能更关注作品是否有趣、是否能够给自己带来愉悦的阅读感受 。
这些争议对于作品解读和文学发展都具有重要的意义。从作品解读的角度来看,争议能够促使读者和研究者更加深入地思考作品的内涵和价值。不同的观点和看法可以帮助我们从多个角度去理解作品,发现作品中可能被忽视的细节和意义 。例如,对于《狐狸,半蹲半走》中狐狸半蹲半走这一意象的解读,不同的学者和读者有不同的看法,这些争议可以让我们更加全面地理解这一意象所蕴含的丰富内涵,以及它在作品中的作用 。
对于文学发展而言,争议是推动文学进步的重要动力。它能够激发作家不断创新和探索,尝试新的创作手法和表现形式,以满足不同读者的需求 。同时,争议也能够促进文学批评的发展,推动文学理论的不断完善 。例如,对于张炜作品的争议,促使他在后续的创作中不断反思和改进,努力在保持自己独特风格的同时,更好地满足读者和学界的期待 。而学界对这些争议的探讨和研究,也为文学批评提供了新的话题和研究方向,推动了文学批评理论的发展 。
争议在文学领域中是不可避免的,它是文学多元性和丰富性的体现。对于《狐狸,半蹲半走》以及张炜的其他作品所引发的争议,我们应该以理性的态度去分析和看待,从中汲取有益的启示,促进文学作品的解读和文学事业的发展 。
张炜,这位在当代文学领域熠熠生辉的巨匠,以其独特的创作风格和深刻的思想内涵,为我们呈现了一个丰富多彩的文学世界。他的作品不仅是文字的堆砌,更是灵魂的倾诉,情感的抒发,思想的碰撞。从早期的《古船》到如今的《狐狸,半蹲半走》,他始终坚守着文学的阵地,用文字书写着时代的变迁,人性的光辉与阴暗,自然的美好与脆弱 。
《狐狸,半蹲半走》作为他创作历程中的又一力作,以其独特的视角、细腻的笔触和深刻的主题,引发了我们对自然、童年、现代性等诸多问题的深入思考。它让我们在忙碌的现代生活中,重新审视自己与自然的关系,回忆起童年的纯真与美好,反思现代性给我们带来的种种影响。这部作品不仅是儿童文学的佳作,更是一部具有普遍意义的文学作品,它跨越了年龄的界限,触动了每一个读者的心灵 。
在当代文学的长河中,张炜的作品犹如一座明亮的灯塔,为我们指引着文学创作的方向。他的创作精神和文学成就,激励着一代又一代的作家不断追求卓越,勇于创新。他对社会现实的关注,对人性的探索,对自然的热爱,都为当代文学注入了强大的生命力和深刻的思想内涵 。
展望未来,我们满怀期待,相信张炜将继续以他敏锐的洞察力和丰富的想象力,为我们带来更多优秀的作品。他将继续在文学的道路上探索前行,用文字描绘出更加绚丽多彩的世界,为当代文学的发展做出更大的贡献。让我们共同期待他在文学星空中绽放出更加璀璨的光芒,引领我们在文学的海洋中不断遨游,探索人生的真谛,感受文学的无穷魅力 。