我的“笨功夫”

1995年5月，我参加成人高考。不久，收到河北师范大学中文系函授本科的录取通知书，让我暑假到校学习。这就意味着，三年之后，我就会拿到本科文凭，成为学历达标的高中语文教师。有个好友对我说，我被录取是出乎众人意料的。

人们这么认为，是有一定道理的。同单位五位老师参考，我38岁，其他人都二十多岁，我在各方面不占优势了。当年，我所在的县有二十多位老师报考中文本科函授，我的岁数是最大的，但只有我和县一中一位年轻老师被录取。有个朋友感慨万分地说：“你这，可就是凭着功夫考上的！”

的确，我真是“凭着功夫考上的”，而且是“笨功夫”。人们只看到，我年岁大了，精力、记忆力等方面都比不过他人了，可他们没有想到，还有一个方面，我可以超过他人，那就是功夫。在报考之前，我分析了自己的情况，知道自己在各方面不占优势，且无法改变，唯一可以改变的，就是功夫。只要我在功夫上超过他人，就可以弥补我在其他方面的不足。我暗自下决心，凭自己的功夫去战胜他人。

一共考四科：教育学和心理学是一科，古代汉语和现代汉语是一科，中国古代文学、现代文学和当代文学是一科，文学概论是一科。都是需要记忆的内容，还有许多经典篇目需要重新背诵，许多文学名著需要重新阅读。专科毕业多年了，许多东西早已遗忘，要想考本科，谈何容易！但我必须考，因为我的大专学历在高中任教是不达标的，将来不能晋升职称。

为了下足功夫，我在前一年的10月初便行动起来。我找来教材，拿来笔记本，一点儿一点儿地阅读、摘抄要点，要求背诵的篇目，我老老实实地背诵，要求阅读的文学名著，我一本一本地阅读，不敢有半点儿懈怠，也不敢有半点儿侥幸心理。完成本职工作后，我把几乎所有的时间的都用到了复习上。晚上，我不再追剧了，到办公室复习，轮到我到教室值班时，我也带着复习资料，节假日也用来复习。到1995年2月底，我把各科要点都整理出来，把该读的文学名著也读完了。接下来，就是背诵那些东西了。

我知道记忆力差了，便采用了反复背诵的“笨功夫”。白天黑夜，节假日，茶余饭后，只要一有时间，我就去背诵，3分5分的时间也不放过。有好多东西，明明背过了，可过不了几天，又忘得一塌糊涂，没办法，只好从头又背。为了避免遗忘，我翻来覆去地背诵，今日背过的东西，明日再重复一下，后日再重复一下，一周后再复习一遍，半月后再复习一遍。那段时间，我的身心几乎全都沉浸在背诵中，半夜醒来，我也回想一下需要背诵的东西。有些难背的内容，我抄在一张纸片上，一有时间就拿出来念，记不清念了多少遍，终于达到了经久难忘的程度。经过两个多月的奋战，我把该记的记了下来，把该背的篇目全都背了下来。在临近考试的日子里，我又把所有的要点重新过了一遍，还拿出部分内容对自己测试了一下，我确信自己做好了准备，可以参加考试了。

转眼到了5月初，我参加了为期两天的成人高考，并取得成功。我凭着自己的“笨功夫”，战胜了年轻的对手，实现了自己的愿望。