日记三则

2026年4月10日

卸车轮

家轩看着这条短信，笑啦！

“老师，对不起，周瑞同学自行车前轮是我卸下来的，当时，我也不知道是怎么想的，就在李默的怂恿下，干了这事儿。实在抱歉让周瑞同学步行回家，耽误了他这么宝费的时间。”

这是诸葛天一给家轩老师发来的认错短信，这让家轩老师感到很欣慰，他一直都很自信，经过他三年来的引导，孩子们的品德都是非常好的。

果然，在调监控看之前，就有同学主动承认了锗误。

这事还得从头说起。

周瑞和其他几位团员布置好考场后，已经六点二十分啦！饥肠辘辘的周瑞快步向自行车棚走去，拐过教学楼的墙角，他一眼就看见自己的自行车可怜巴巴地趴在地上。他一见，忙快步向前，走到近处才看见，原来是自行车的前轮被人卸掉了，痛苦地躺在冰冷潮湿的地上。

“这是谁干的?”周瑞生气地吼了一声。然而空荡荡的车棚里，没有一个人！

周瑞试着想把车轮重新装上去，可惜他并不会。

“这可怎么办呢?”周瑞一边想一边搓手。无奈，他只好把自行车挪到车棚里面，又把前轮靠在车上，有气无力地向远处的家走去。

“这是谁干的呢?”周瑞的头脑里始终缠绕着这个念头。

平时骑自行车上学，并不觉得远。今天步行，突然觉得有点遥不可及啦!

“这个点，父母大概已经把饭菜端上桌了吧！正在焦急地等着他吧！”他焦急地想着，但腿上似乎毫无力气。

与此同时，诸葛天一也在痛苦地想:“今天这个玩笑似乎开大啦！万一周瑞不会装自行车前轮，他又怎么回家呢？唉!你看我把这事闹的！”

诸葛天一并没有从卸自行车车轮这事感受到快乐。

“今天吃饭怎么无精打采的?”晚餐桌边，细心的母亲似乎发现天一情绪方面的变化，就关心地问。

这话也引起了他父亲的注意，父亲用目光询问他。

“就是，就是我跟，跟同学开了一个玩笑，把，把他的自行车前轮，把前轮卸下来啦！”天一吞吞吐吐地说。

“怎么能这样做呢?我上初中时，有一天中午去骑自行车，发现有人把我的自行车车气放掉啦，气门芯也不知道扔到哪里了。那天中午，我硬是把自行车推到很远很远的车铺去打气。耽误了中午吃饭，下午上课差点迟到。天一，你怎么能干这样的事呢?”爸爸有点激动地说。

“快给班主任发一条道歉短信。说不定他已经知道这事啦！”天一妈妈催促道。

正如天一妈妈所猜想的那样，家轩老师知道了这事，是周瑞家长说的。

他也有些纠结，不知道该直接调监控看个一清二楚，还是等待那个卸轮子的孩子主动认错。

正在他犹豫不决时，他收到了那条让他开心的短信。

2026年4月11月

男子汉

“是谁把李成志带到班主任的办公室的?”母亲一边开车一边问坐在后排的孩子。父亲坐在孩子身边，静静地听着。

“我带去的。”孩子自然地回答道。

“啊?”母亲惊讶地问。她的言下之意很明显。

“孩子做得对!”父亲坚定地说。

“你是怎么把球踢到李成志身上的?”母亲继续问。

“我大概离他有40米，足球砸到他啦!”

“他知道是你踢的球吗?”

“他大概没有看见。”

“啊?他没有看见吗?”

“我见他站在那儿不动，就去问他怎么啦。他说头有点疼，于是我就带他去了班主任办公室!”孩子平静地说。

父亲看着孩子露出了微笑。他觉得孩子真有小男子汉的气概。他的球砸到别人，他没有偷偷溜走，逃之夭夭。当别人似乎没有发现是他踢的球，他并没有抵赖。他勇敢地承认了自己的错误，没有狡辩没有逃脱，主动上前，关心帮助。居然还勇敢地把同学带到了班主任的办公室！

这是男子汉的担当精神!具有这种精神的孩子内心是坦坦荡荡的，是值得信赖的。

当然，家长一定要有强大的支撑，不能因为要被批评，要陪受伤孩子就医，要对人家赔礼道歉，就不愿意勇敢面对，甚至责怪孩子为什么要主动承担责任。为什么不“聪明”一些。

如果是这样，孩子的一生将会被毁灭。一个不能担当的人，怎么在社会立足呢？怎么能支撑家庭呢？

“小时偷针，长大偷金！”

小的时候品德没有培养好，会影响孩子一生的发展。

逃避一次责任，会从中尝到甜头，这种甜头越尝越多，最终会酿成苦果。

2026年4月12日

感谢

我要感谢孩子们的坦诚!我很欣尉！我非常自豪！我甚至有些激动！

正像我4月10日的日记想象的那样，孩子们终于主动承认了自己的错误。他们就像我4月10日日记期待的那样，他们成了敢担当的男子汉。

他们成了我希望的样子。

今天上午10点，我收到了一条加QQ好友的请求。我的心一下子敞亮开来，我预感到这与卸自行车前轮有关。

我连忙通过。

“戈老师，周五的那事我也参与了。”我收到了这条短信

这短短的一句话，让我看到了这个孩子的勇气，敢于承认错误的勇气。

与此同时，我又收到了那位同学的信息。

“周五，周瑞同学轮胎的事情，我也有参与。在我收拾完东西后，下楼到车棚，发现已经有人在拆轮胎了，但是我并没有制止，当时我也认为这只是一个玩笑，我发现他们没有卸下来。我把固定车轮的扭扣扭下来了，车轮也就掉下来了。

“但是我在阅读了你周五的日记之后，发现这并不是一个玩笑，而是一个错误，我们耽误了周瑞同学宝贵的时间！”

读完这两段话，我似乎看见了那个低头认错的身影。同时，我也坚定了通过手写日记能够管理班级的信念。这个好孩子是在阅读我写的日记后，认识到自已的错误的。

我立刻给他回了信息：能认识到自己的不足，就是好孩子。

“周一，我会第一时间找周瑞同学道歉。我会以此为戒，更加规范我的行为。”他又发来一条信息，我反复阅读了它，我看到了一位会反思敢认错勇承诺的男子汉。

我又阅读了第一位男子汉后来发的信息。

“我把轮胎旁的那个扣子扣开，然后螺丝一直掉不下来，准备走的时候，单勇下来了，他说他能弄。接着他就把那个螺丝拉下来，车轮就掉了。

“这样的行为给周瑞同学带来了不便，也不利于班级团结，我感到十分抱歉！”

简直太棒啦！

这个孩子诚实地叙述了卸车轮这事儿。勇敢地说出了自已是第一个卸车轮的人。没有借口没有推诿。这大棒啦!

更让我感动的是，他还想到了我们的班级。这太了不起啦!

班级是凝聚人心的地方，是同学们团结互助互相关心的地方。它给予每个孩子温暖，是每个孩子成长的摇篮，也是每个孩子记忆中阳光下的青草地。

他居然想到了班级，太棒啦!

至此，水落石出！至此，春光明媚！至此，心花怒放!

多么可爱的一群好少年!你们知错就改！你们坦城相待，你们让我心潮澎湃！

在这个清冷的早晨，我被这群少年感动了！他们坚定了我教书育人的信心，坚定了我日记带班的决心，给了我“以文化人”的动力！

于2026年4月13日晨5:50。