粉笔与像素

　   您的教案里，夹着两样东西

一样是磨得光滑的粉笔头

印着昨夜修改的红笔痕迹

一样是平板里的课件

动画正演示着细胞分裂的轨迹

课堂上，您左手点着电子白板

把遥远的星河拉到眼前

右手还在黑板角落补写公式

像给数字搭起回家的阶梯

课间被围在课桌间时

一半学生问习题，一半举着平板

“老师，这个单词发音对吗？”

您笑着把耳机扣在耳上

声音穿过电流，依旧温柔清晰

傍晚的办公室，台灯和屏幕一起亮着

您对着线上作业的评语框

敲下“这次进步很大”

又想起白天那个低头的孩子

顺手拍了张窗外的晚霞

发进班级群：“明天的作文，就写它”

没人说您是蜡烛了

您更像一座信号塔

一边连着泛黄的课本

一边发射着光

让每个年轻的接收器

都能找到自己的方向