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蔺宗海
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致教师素养比赛
1.书法展示
郑板桥不糊涂
《竹石》的表白
穿越了时空
将所有的孤寂和困惑
化为坚守
用灵动的笔锋
诠释了教育的别样滋味
2.朗诵表演
或浑厚或深沉
瞬间
感情的激流被螺旋桨搅动起来
荡起的那波涟漪
恰似来自遥远的清新
正如《匆匆》
不过是擦肩的刹那
绕梁的余音
才是一段历程里最美的
芬芳
3.才艺展示
歌深情
舞柔美
轻拨古筝琴弦
流淌的景色泻了一地
葫芦丝的音韵
让灵魂增添多少空灵
偌大的舞台
且让我尽情地渲泄
往常的幕后
今日成了主角
4.演课
讲台依然是讲台
讲台下的孩子销声匿迹
似乎回到了当年实习的时光
却又一下子陌生得甚至手足无措
不知是谁发明了演课
其实不过是创设一个情境
提前让自己
自编自演