我们欠您一句对不起

我们常追忆着青春，回味着那时的美好片段，追忆着曾经的欢声与笑语，追思着过去的无忧与无虑。那时的我们不安分地重复着每一日的单调，现在我们却用回忆来惦恋着那时的点滴。青春一去复返，在这条没有归路的记忆里，我们常常用幼稚、稚拙来自持，用懵懂与调皮来掩藏曾经“犯”下的错，然而随着年龄的增长，阅历的丰富，我们不得不成熟于过往，正视于曾经。

1997年在我毫无准备时，它悄悄地走近了我，那一年香港回归祖国。那一年的春天奶奶离世，我第一次看见爷爷的眼泪！那一年我踏入了中学的校门，开始了我的寄宿生活。也在那一年，原本并不开朗的我忽然变得内向与胆怯。

那时我所在学校是一所普通的县属全日制中学（2002年撤县建区），选择这个学校起初并不是父母的本意，在排除两个需要每日走路回家且教学质量一般的学校后，他们本是安排我去读城里的比这所学校更有实力的另外一所中学，但又心疼我当时胆小软弱的性格就让我暂时先试读一年。后来读了两年后，我又担心转校后不适应新环境，他们也就放弃了转校的想法，就这样那所中学也成了我懵懂青春的地方。

如果教育只有轻飘飘的爱，那根本不算教育。对洪老师而言，他对于我们的爱绝对是“深厚”的，这种深厚不仅在管教我们的行为上，而且还在我们对他的亏欠上。常听老人说，教育孩子要趁早，不要等着他长大，让社会去代替管教！父母之爱子，则为之深远，在这个过程中，大部分老师也经常在学校扮演着父母的责任，洪老师也不例外！在我还没有适应新学校环境的时候，便在开学后一周被他“钦点”为数学课代表，也成为了与他接触最早且久的学生。那时的他，脸上戴着一副金属框架眼镜，掩盖住了他炯炯有神的大眼睛，让本来年轻的他一下子变得老成许多。更让我们印象深刻的还有他在下课时，嘴角总是紧紧闭着，不苟言笑。

“快，班主任来了！”和所有的中学课堂一样，只要听到这样的话，闹腾的教室都立马变得寂静，我所在的初一（六）班更不例外，我们常常过犹不及地表现出恐惧与担忧！

他非常严厉。在他的数学课堂上，几乎每一位同学都保持着“头正，身直，臂开，足安”的标准规范坐姿，举手发言时更是端正身形。课堂上仿佛只要有任何走神、发呆等不认真听讲的行为，他总是能第一时间发现并用粉笔头击中，必要的呵斥与批评总是少不了！通常像那种拿着书竖在桌子上挡住自己的脸，在书背后搞小动作或和同桌玩闹的行为在他的课堂几乎没有，他总是火眼金睛，眼光锐利地识别我们是否认真听讲，也总能恰到好处地点到那些想“投机取巧”的同学名。

那个时候，他不允许我们班同学搬着板凳在教室外面坐着聊天；不允许他看得见的范围之中的吵闹行为；不允许任何影响学习的行为出现，众所周知，那个时候他喜欢听话的“好、乖”学生。“头脑简单，四肢发达”这是同年级别的班同学对我们班的评价：“头脑简单”是因为在他的约束下，我们的课堂纪律一直都是年级最好，流动的表扬红旗也经常驻留在我们班，而“四肢发达”则是我们在校运动会经常是全年级最出彩的那一个班。就在这样“立规矩、定规矩”中的一年里，我习惯了初中生活，性格也在同学们的相熟中活泼了不少。那个时候他的严厉或许对我这样的“好学生”而言，并未有任何不妥，反而有时我还会在学习等方面受到他的“偏爱”，这让我也成了为数不多没有被他批评指责过的人之一！

本以为这样会过完初中的第二年，可往往有些事却超过了我们的想象。那是一个入夏后的晚自习，本来安静的空气，却刹那间因为：“洪老师受伤了，是被他经常批评的学生打了！”的声音变得异常！后来，也从那节晚自习开始，他就再也没有回到过我们的课堂！直到初中毕业，我们在学校几乎都没有见到过他。如果说还依稀能记得最后的记忆便是他受伤的那晚，我在和其他同学去医院看望他的路上时，同去的一位上了年龄的老师不停地说着：“这学生真是不应该，可惜这么负责的老师”惋惜的话！而事实上，那晚我和同学们也并未见到过他，更不知道他的伤势。

晚自习后的第二天，我们便有了临时班主任。一切又回归正常，但却又一切都变了，班主任的课也从数学变成了语文，而我们班再也不是那个纪律与班风都优秀的班级了。也同样是一个晚自习上，带班的临时班主任因有事离开了约莫十五分钟，等他再回到教室时，看着喧闹不止的自习课堂，他没有愤怒语言，只是狠狠地在黑板写下两个字，让我们轮流填空把它变成一个四字成语，而他给出的提示字便是：“法不责众”的第一个“法”与第三个“责”字，不明就理的我们依然在“嘻嘻哈哈”中猜错了所有，直到快下自习时，这位退休后返聘教语文老师才补全了“法不责众”，并语重心长的给我们上了一堂人生启蒙课，并开启了我们对洪老师的亏欠，也是从这堂晚自习后，我们便有了后来的新班主任……

 多年后，在偶尔听到别人说起，洪老师在课堂教学时，不再如当初严肃，反而对学生“和颜悦色”时，内心便有种莫名的伤感。再到后来，早已步入的社会我，与洪老师再次联系时，内心那说不出的愧疚更加严重，我经常在想，如果当时我可以勇敢些发动同学为洪老师做些事情，是不是就可以改变些什么？是不是就可以不让洪老师那样失望与伤心？这样的想法，我是没有勇气告诉他的，直到有一日，我在对他信息祝福后，他忽然很认真告诉我：“他曾经对于我们过于严厉了，得罪了不少同学”时，我竟然不知所措起来……

在我上中学那会，教室外有一棵很特别的歪脖树，我曾经很好奇它为什么会长成那个样子，可直到多年后的今天，我忽然似懂非懂起来！看吧，那些被我们曾放纵、曾错过的时机，终要接受社会重新再教育，而这种教育也不是每个人都能承受得起，而我们也要为那些曾经“自以为是”的错误说句对不起！