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马颖

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儿童文学
202511/30
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枣树下(儿童剧)

时间:1980年代。

地点:蒙藏学校旧址。

故事梗概:

儿童剧《枣树下》取材于中华民族共同体体验馆(蒙藏学校旧址)红色题材,通过逃课、展示、护枣、节水、让衣、祝福等六场剧情,讲述了东乡族少年马良在光荣革命传统熏陶下,积极成长上进的故事。1980年代,东乡族少年马良获民族政策照顾,考入中央民族学院附中,在蒙藏学校旧址的古枣树下开启求学之路。初入学时,他因英语基础差而逃课补习,经孙老师开导与同学帮助正视问题。国庆节前夕,学校举办民族文化展示活动,马良和各族同学在枣树下分享民族文化,马良演唱“花儿”展示东乡族文化自信。夜晚,他制止岩龙私打枣,守护象征革命传统的枣树。三伏天见同学戏水,他以北京缺水为由呼吁节水,还和同学用衣服堵漏水龙头。寒冬,他将乡亲集资的羊皮袄让给没带冬衣的岩龙。次年四月泼水节,岩龙向马良道歉致谢,众人在枣树下合唱,马良立志传承革命精神,成长为对国家和人民有用的人。

人物表:

孙老师——女,汉族,40岁,北京人,中央民族学院附中老师,高一年级班主任;

中央民族学院附中高一年级新生:

马良——男,东乡族,17岁,甘肃省东乡族自治县人;

岩龙——男,傣族,16岁,云南省西双版纳人;

阿比——男,彝族,16岁,四川省昭觉人;

志玛——女,藏族,16岁四川省康定人;

尕尕——女,苗族,16岁,贵州省台江人,附中第二代;

王勇——男,侗族,17岁,贵州黔东南肇兴侗寨人;

各族男女学生若干。

序 幕

【八月,一天午后。

【蒙藏学校旧址。

【场景:古朴的四合院,四合院屋宇高峻,青砖灰瓦,古色古香,显示深厚的历史底蕴。厚重的朱漆府门,大门框东侧悬挂“中央民族学院附中”木牌。一株古枣树屹立院中,树干粗壮遒劲,树冠巨大,树叶苍翠,结满红绿相间的枣子。枣树旁边,挂着一条“中央民族学院附中欢迎你”的横幅。

【马良手举录取通知书,提一个沉甸甸、宽大的带状提包,肩背捆扎的被褥行李,风尘仆仆上。

【曲1:《改革开放华夏春》

马良唱:

改革开放华夏春,

百业振兴奔四化。

民族政策耀光辉,

中考第一录附中。

【枣树下,马良仰望“中央民族学院附中欢迎你”的横幅上。

【曲2:《汽笛一声如插翅》

汽笛一声如插翅,

望眼欲穿指北京。

旭日东升中南海,

心涌赞歌情不禁。

【孙老师带领岩龙、王勇、志玛、阿比、尕尕等同学上。

众合:欢迎新同学!欢迎新同学!

孙老师带领岩龙、王勇、志玛、阿比、尕尕等同学,接过马良的行李。

【马良手举录取通知书,迎了上去。

马良:老师和同学们好!我叫马良!

第一场:逃课

【数日后,枣树下。

【场景:一块活动黑板上题写“思想政治课”。黑板前,安放几张课桌凳。

【孙老师着淡蓝色连衣裙,手拿课本上。

【枣树下,孙老师忘情自语。

孙老师:这些可爱的孩子,现在是民族的雏鹰,将来一定是祖国的栋梁之才啊!

【岩龙、王勇、志玛、阿比、尕尕等,身着民族的盛装,意气风发地从舞台四面向枣树下聚拢。

孙老师:同学们!中央民族学院附中是一所有着光荣革命传统的学校!是中国近代史上第一所少数民族专门学校!她还是中国共产党第一个由少数民族党员组成的党支部诞生地!

【孙老师转身仰望枣树。

孙老师(激动地):同学们!在这棵枣树下,李大钊先生向蒙古族青年宣讲马克思主义,最终组建了中共蒙藏学校支部。

孙老师:请同学们到枣树下来!

【同学们怀着崇敬的心情,来到枣树下。有的抚摸树皮,有的拥抱树干,有的围着枣树端详。

孙老师(深情地):中华人民共和国成立后,这里成为培养少数民族人才的摇篮!一代又一代附中学子,从祖国的四面八方来到枣树下,又从枣树下奔赴祖国建设事业的各条战线!

孙老师(环顾同学,仰望枣树,深沉地)当你们像雄鹰羽翼丰满,振翅蓝天,枣树是你们回望来路的灯塔!今天,老师教同学们系好人生的第一粒纽扣!

【志玛突然紧张地喊出声。

志玛:马良不见了!他没来上课!

【岩龙、王勇、志玛、阿比、尕尕等左右环顾。

王勇:马良逃课!

【岩龙、志玛、阿比、尕尕等:逃课?!不会吧?

孙老师:走!咱们赶紧去找!

【孙老师和岩龙、王勇、志玛、阿比、尕尕等分头下。

【场外传来孙老师和岩龙、王勇、志玛、阿比、尕尕等呼唤马良的声音。

【马良身背书包,手拿一本书紧张上。

马良:听!老师和同学到处找我呢!

【马良在枣树下忐忑地走来走去。

马良:英语,英语!都怪我的基础太差了,听不懂老师讲的课!

【马良(自言自语):原本还想着,思想政治课是副课,没人管,不如逃课背单词。没想到,还是让老师和同学们发现了!这该怎么办啊?

【场外传来孙老师和岩龙、王勇、志玛、阿比、尕尕等呼唤马良的声音。

【马良慌张中围着枣树转,要爬上枣树。

【岩龙、王勇跑上。

【马良爬枣树。

岩龙:马良,你快下来!

【岩龙、王勇把马良从枣树上拖下来。

【马良双手握着书,低头不语。

【孙老师和志玛、阿比、尕尕等跑上。

志玛:马良!你逃课!

【曲3:《逃课始未料》

志玛唱:

逃课始未料,

违纪为哪般?

学优录附中,

狼狈岂可堪?

【马良看一眼志玛,背过身去。

【岩龙、王勇上前将马良拉到孙老师面前。

王勇:马良,逃课是你的不对!

马良狡辩:我不是逃课!我……只是,觉得思想政治课是副课……

【尕尕:明明是逃课,还不承认!

马良回怼:我学习跟不上,要是考不上大学了,不逃课又有什么关系?

【阿比:什么关系?马良,你狡辩!

【马良环顾孙老师和同学们,欲言又止。

【孙老师:大家都别说了!马良说不定有别的原因!

【曲4:《遇事应请假》

孙老师唱:

遇事应请假,

难心宜坦言。

各族一家亲,

互助共难关。

【马良看着孙老师,委屈地哭出声来。

孙老师:我……我……

【曲5:《北京千里来求学》

马良唱:

北京千里来求学,

众望殷切压双肩。

英语难解恐落后,

侥幸逃课补短板。

【唱毕,马良开始倾诉。

马良:我的家乡在祖国的大西北,一个十年九旱,滴水贵如油的村庄。我从小就失去了爸爸……爸爸是村里的拖拉机手,半夜里给乡亲们拉水,不小心滚下山……是村里人供我读书。没有党的好政策,没有家乡父老乡亲的帮助,我做梦也梦不到来北京读书!我英语基础差,听不懂老师的课,担心学习跟不上,就想着思想政治课是副课,不如背单词……

孙老师:有困难,可以告诉老师和同学,我们都会帮助你!

今天老师讲学校的历史和优良传统,讲如何系好人生的第一粒纽扣,马良你不该缺席!

马良(愧疚地):孙老师,同学们!今天逃课是我的不对!我真诚地道歉!

【孙老师拉着马良的手,来到枣树下。

孙老师:看你,爬树把衣服纽扣都扯开了。

【孙老师给马良系好衣服的纽扣。

【岩龙、王勇、志玛、阿比、尕尕等围拢在马良身边。

众合:马良,我们都来帮助你!

第二场:展示

【白天。

【枣树下。

【优美旋律中,志玛带着同学们跳藏族弦子舞。

【尕尕急匆匆上。

尕尕:原来你们在这跳舞,害我找半天!

【尕尕歇口气。

尕尕:别跳了!听我说!国庆节马上要到了,学校举办民族文化展示活动,咱们商量一下,弄点儿出彩的,为高一年级新生争光!

岩龙:我性子有点急啊!我的家乡在七彩云南西双版纳,一个叫勐巴拉娜西的地方!我们傣族的文化最多彩,孔雀舞、象脚鼓、葫芦丝,数都数不过来!

【岩龙自豪地跳起孔雀舞。

【没等岩龙跳完,志玛抢着说。

志玛:不用我说太多,康定情歌这首歌,别说中国人,外国人也喜欢!要说我们藏族的文化,唐卡、《格萨尔》、弦子舞,哪个不是世界上最美的?

【志玛唱起《康定情歌》。

志玛:跑马溜溜的山上……

【尕尕忙着在本子上记录。

【阿比幽默地看着尕尕。

阿比:说起彝族的文化,谁能比得上火把节!还有跳三弦、朵洛荷、摩尔秋……

【尕尕捂着嘴笑个不停。

尕尕:我说阿比,你们彝族的什么朵洛荷、摩尔秋,听起来有点难!我不知道该怎么写,还是你写给我吧!

【王勇嘻嘻哈哈用勺子敲着饭盒上。

王勇:听见你们说这个歌、那个舞的,怎么也比不上无指挥、无伴奏的侗族大歌好听!记住了,是唱歌的“歌”,不是哥哥姐姐的“哥”!

【尕尕停下记录,拨开人群。

尕尕:王勇,你什么大哥不大哥的?我都听糊涂了!我看你是……

【众同学看尕尕。

尕尕:不知所云!

【众同学大笑。

【王勇张口结舌。

王勇:尕尕,你针对我!

尕尕:我说大哥,不至于吧!

王勇(赌气地):那你们苗族的文化又怎样?

【尕尕看着赌气的王勇,抿嘴一笑。

【曲6:《苗族史诗千古传》

尕尕唱:

苗族史诗千古传,

金银古枫诗五部。

盘哥问对溯古今,

万行译者是吾父。

【王勇:你说的这个武夫,该如何理解?

【尕尕:我说的是“吾父”,就是我的父亲的意思!

【阿比:大歌、吾父,真够我们伤脑筋!

王勇(埋怨地):还说我呢!“吾父”和“大歌”,五十步笑百步!

尕尕:王勇,那可不一样!侗族大歌是侗族的文化瑰宝,而吾父,是我非常敬重的校友,也是我的父亲!

【众同学:校友?父亲?

尕尕(自豪地):我的父亲今旦先生,是我们共同的校友!他是新中国建立后党和国家培养的第一代苗族学者,资深翻译家!

【众同学:原来是这样啊!

阿比:又是马良!

【众同学四下观望。

阿比:我话没说完呢……

【马良背着书包,手里拿着书上。

岩龙:马良来了!

【众同学指责地:马良,又是你!

马良:刚才,老师帮我解题呢。

【尕尕:我们还以为你……

【阿比抢着接龙。

阿比:去爬树了!

尕尕:言归正传!马良,说说你们东乡族的文化,学校要举办各民族文化展示活动!

【马良放下书包和书,郑重其事地。

马良:要说东乡族的文化,最靓丽精彩的,是回响在黄土高坡的花儿!

【马良挺胸抬头,自豪地看着众同学。

【众同学一脸茫然地看着马良。

尕尕:什么花儿?

【众同学: 叫什么名字?

【马良被同学们的表情逗乐了。

马良(神秘地):没名字!就叫花儿!

尕尕:我说马良和王勇,你一个花儿,他一个大哥!到底是什么?

【众同学大笑。

马良:花儿是东乡族民歌,是祖先们口口相传,才传到我这一辈!

【众同学:哇!历史记忆!

志玛:马良唱一首!

【众同学合:马良唱一首!

【曲7:《上去个高山望北京》

马良唱:

上去个高山望北京,

北京城有座天安门,

看去是远者实打实近,

各民族心里的明灯。

【众同学鼓掌。掌声中,尕尕大声说。

尕尕:掌声太热烈!我还没来得及说说我们苗族的文化呢!

第三场:护枣

【夜晚。

【枣树下。

【熄灯铃敲响。

【场外传来“熄灯了,同学们睡觉了。”

【马良手拿一本书,猫着腰身,小心翼翼上。

【昏暗灯光下,马良来到枣树下。

【马良深情抚摸树干,仰望枣树。

【马良独白:枣树啊,枣树!我向你学习致敬!历史长河中,你见证了腐朽封建王朝的兴衰更替,更见证了中国共产党的星火燎原!树根,扎进新中国的土地;枝叶,伸向祖国的天空;你是一棵马克思主义熏陶的信仰树!一棵永远扎根校园的中华民族精神树!

【马良自语:要是爸爸还活着,他一定会以老共产党员的名义,激励我作一个对祖国和人民有用的人才!

【场外传来脚步声。

【马良迅速躲藏下。

【岩龙和王勇偷偷摸摸上。

【昏暗灯光下,岩龙和王勇来到枣树下。

【岩龙四处张望。

【曲8:《北方红枣未曾尝》

岩龙唱:

北方红枣未曾尝,

只闻酸甜味悠长。

玛瑙满树涎欲滴,

何不采摘共品尝。

岩龙:今天上课,从窗户看见满树的红枣,我都快流口水了。

王勇:可是岩龙,说好你要教我跳孔雀舞的呀!

岩龙:孔雀舞……你就知道孔雀舞。

【岩龙抄起枣树边上的一个拖把,欲打枣。

【马良从枣树后一跃而出。

马良:岩龙,住手!

【岩龙受到惊吓,拿着拖把怔在一旁。

岩龙(气愤地):马良,原来是你!我打枣管你什么事?

马良:岩龙,你打枣不对!

【岩龙抄起拖把,欲打枣。

【马良上前,用身体挡住岩龙的拖把。

马良: 孙老师讲过,它是一棵光荣的革命树!

岩龙:树是革命树,可是树上的枣又不是革命枣!

马良:树上的枣,是学校的公共财产!

岩龙:学校的课桌、黑板、篮球,是公共财产。树上的枣,不一定是!

马良:枣也是公共财产!

岩龙:熄灯铃都响过半个小时了,你在这里干什么?

【马良一时语塞。

马良:我……我……

岩龙:我我我,好你个马良!难不成,你是来偷枣?

【岩龙感觉说错话了。

岩龙:我的意思是,你来摘枣吃!

【马良摊开手里的书,让岩龙看。

马良:我英语基础差,熬夜背单词!

【场外传来说话声,手电筒的光束射过来。

王勇:不好,是孙老师!

【马良、岩龙、王勇慌作一团。

【孙老师急匆匆上。

孙老师:大半夜的,吵什么呢?都给我出来!

【马良、岩龙、王勇紧张地站出来。

孙老师:刚才宿舍查岗,就差你们仨!在这干嘛呢?

马良:孙老师,我英语基础差,想熬夜背单词。

王勇:孙老师,我想跟岩龙学跳孔雀舞。

岩龙:孙老师,我......

孙老师:岩龙,你怎么了?

王勇:孙老师,岩龙说他没吃过北方的红枣,想摘枣吃!

马良:孙老师,岩龙拿拖把打枣,我制止了他!

【孙老师:孩子们,你们都很诚实,诚实是美德!马良要背单词,说明爱学习;王勇想学孔雀舞,是热爱傣族文化;岩龙从版纳来,想尝尝北方红枣的味道,也没错!

【孙老师环视马良、岩龙、王勇。

孙老师:可是,你们现在的行为和动机,都违反了学校纪律!马良背单词,可以在课间和自习时间;勇学跳孔雀舞,可以在业余时间;至于岩龙想吃枣,那得等学校组织打枣活动,私自打枣和摘枣都是损坏公共财产!

【马良、岩龙、王勇对视后,走到孙老师前。

马良:孙老师,我错了!

岩龙:孙老师,我错了!

王勇:孙老师,我错了!

孙老师:夜深了,明天还要上课。老师送你们回宿舍。

【孙老师打着手电筒护送马良、岩龙、王勇下。

第四场:节水

【数日后。午间。

【枣树下。一个水泥制露天盥洗台,一排晾衣架。

【胡同里传来卖冰棍的吆喝声:

“冰棍儿,奶油小豆冰棍!”

“冰棍儿,红果冰棍儿!”

【校园广播播放歌曲《童年》。

【阿比哼唱《童年》歌曲,肩搭一条毛巾,手端一个搪瓷脸盆上。

阿比(自言自语):唉!童年啊童年,再也回不去的童年。那天在胡同里听一个大爷讲,“三伏天,出汗天”,说今年北京的伏天比往年还热呢!这种干热天气,我有点受不了!

【曲9:《酷暑三伏天》

阿比唱:

酷暑三伏汗如流,

雨贵天高知了欢。

恨不此刻回故乡,

池塘戏水邀玩伴。

【志玛、尕尕、王勇、岩龙人手一个脸盆,边唱边跳上。

【曲10: 《民族摇篮见成长》

志玛等合唱:

民族摇篮见成长,

阳光哺育日茁壮。

自己事要自己做,

相约午间洗衣裳。

王勇:阿比,你在做梦吗?

阿比:做梦?

王勇:你刚才唱“恨不此刻回故乡,池塘戏水邀玩伴。”难道不是你的白日梦?

阿比:我的白日梦?!

【志玛等大笑。

【曲11:《铁管龙头自来水》

阿比唱:

铁管龙头自来水,

疑是龙王情独钟。

戏水三伏解酷暑,

近水楼台起春风。

【阿比恶作剧地,端起一盆水,洒向志玛、王勇等。

阿比:玩水了!玩水了!

【志玛等也端水互洒。

【岩龙想起在家乡过泼水节,更加激动。

【曲12:《情深澜沧江》

情深澜沧江,

水泼橄榄坝。

卜少和卜冒,

相约月光下。

【岩龙一边洒水,一边祝福。

岩龙:幸福安康,水水水!吉祥如意,水水水!

【马良手拿书本上。

【岩龙恶作剧地,给马良洒了一身水。

岩龙:马良,马良!

幸福安康,水水水!

吉祥如意,水水水!

【马良一怔,站在原地,环顾大家。

【马良用手擦去洒在脸上身上的水,急得跺脚。

马良:嗨!快给我停下来!

【岩龙、阿比、王勇、志玛、尕尕怔住。

尕尕:马良,你哪根神经又短路了?

【岩龙气冲冲地将脸盆摔在马良脚下。

【曲13:《打枣愿未遂》

岩龙唱:

打枣愿未遂,

多事挡拖把。

嬉水欲解暑,

找茬遇冤家。

【马良焦虑地看着大家。

马良:你们错怪我了!今天的《北京日报》报道了首都严重缺水的新闻!

阿比(盥洗台前接水):自来水哗啦啦地流,马良你胡说!

马良(看一眼阿比,不可理喻地):不是我胡说!是报纸报道说!北京的水资源面临短缺的局面,市区内一半以上的地区缺水,居住在清河、半壁店等地的居民都半夜起来接水。

【岩龙、王勇、志玛、尕尕等面面相觑。

【岩龙上前欲辩解。

【志玛、尕尕知趣地去晾衣服。

【盥洗台前,阿比突然大叫一声。

阿比:不好了!水龙头滑丝关不住了!

【马良、王勇赶紧跑过去。

【马良迅速脱下衣服,紧紧缠住水龙头。

【王勇也脱下衣服,和马良一起缠住水龙头。

马良:快!快!快找后勤老师!

【志玛、尕尕、岩龙、阿比等快速跑下。

第五场:让衣

【数月后,冬天的午后。

【枣树下。几张课桌凳。

【同学们围坐一起参加小组活动。

【阿比、马良、王勇、志玛、尕尕等穿着各自民族的冬衣。岩龙只穿一件单薄的球衣。

【阿比:今天的小组活动主题是,练习说好普通话。

阿比:要不,我带头先来吧!

【阿比一字一顿地朗读梁实秋的散文《北平的冬天》。

【王勇悄悄站到阿比身后听他朗读。

阿比朗诵:

北平的冬天

作者:梁实秋

说起冬天,不寒而栗。

我是在北平长大的。北平冬天好冷。过中秋不久,家里就忙着过冬的准备,作“冬防”。阴历十月初一屋里就要生火,煤球、硬煤、柴火都要早早打点。摇煤球是一件大事,一串骆驼驮着一袋袋的煤末子到家门口,煤黑子把煤末子背进门,倒在东院里,堆成好高的一大堆。

阿比(自言自语):普通话真难讲啊!“煤黑子把煤末子”这一句,搅得我舌头都快转不过来了!

【阿比被自己的话逗笑了。

阿比:哈哈哈哈

众同学:哈哈哈哈

【岩龙坐在课桌旁,冻得打哆嗦。

【阿比回过神来,望着岩龙。

阿比:岩龙,你没穿棉衣?

【众同学围拢岩龙。

众同学:岩龙,你是真的不怕冷吗?

【岩龙难为情地低下头。

岩龙:都怪我,在亚热带生活惯了,没带过冬的衣服!

王勇(热情地):岩龙,我有一件毛衫,拿给你穿!

马良:我也有一件……

阿比(热情地):岩龙,你穿我的查尔瓦吧!羊毛的,厚实暖和!

【阿比说罢,脱下身上的查尔瓦披在岩龙身上。

【马良和王勇对视,做了个手势同下。

【岩龙两手牵住查尔瓦的领口,仔细端详这件制作精细的彝族服饰。

岩龙:查尔瓦?查尔瓦!像电影里佐罗穿的斗篷!

【岩龙感激地看着阿比,两手在胸前反复摩挲查尔瓦。

岩龙:阿比,查尔瓦的面料真厚实啊!

【志玛、尕尕凑上去摩挲查尔瓦。

阿比(自豪地):岩龙,你好眼力啊!我这件查尔瓦,是用凉山的优质绵羊毛,洗净搓捻成线,再用传统的彝族织布机织就拼接,顶部穿绳收缩,下摆加羊毛穗子而成。

【岩龙两手抚摸查尔瓦下摆的穗状流苏。

岩龙:阿比!这材料、这手工、这样式,简直巧夺天工,实在是太美了!

【岩龙由流苏联想到家乡的孔雀翎。

岩龙:你看,这长长的流苏,多像我们傣族的孔雀翎!

【曲14:《查尔瓦赞》

岩龙唱:

飞针走线羊毛料,

巧夺天工查尔瓦。

难忘彝族同学情,

寒冬腊月如春华。

【马良手托一件羊皮袄,吴勇手拿一件毛衫同上。

马良:要说冬天谁不怕冷,非我莫属!因为我是地地道道的北方人,从小习惯了挨冻!

马良(环顾同学们):而你们就不同了!你们是南方人,第一次在北京过冬,一定不适应这里的干冷!阿比,你的查尔瓦还是留着自己穿!我这件羊皮袄,让岩龙穿着过冬吧!

【马良上前把羊皮袄递给岩龙。

【岩龙把马良伸过来的羊皮袄不屑地推向一边。

岩龙:马良,我看你又想出风头了!

【岩龙顺手脱下查尔瓦交给阿比。

岩龙:阿比,谢谢你的好意!查尔瓦,你留着自己穿吧!

【阿比和岩龙推让。

【马良、阿比、王勇手捧衣服,无奈地站在一边。

【岩龙手指马良。

曲15:《爱出风头又逞强》

岩龙唱:

爱出风头又逞强,

护枣节水有针对。

沽名钓誉损我面,

皮袄大氅藏猫腻。

阿比:岩龙!大家都是关心你爱护你,你怎么能这样啊!

【王勇上前拉住岩龙的手。

王勇:岩龙!你错怪马良了!

【曲16:《乡亲集资羊皮袄》

王勇唱:

乡亲集资羊皮袄,

深藏箱底不舍穿。

砥砺来年学成归,

献身四化报家山。

王勇:岩龙啊岩龙!马良的羊皮袄,是乡亲们凑钱给他赶制的冬衣,他珍藏在箱底都舍不得穿。你可知道这件羊皮袄在马良心中的份量?那是他全部的精神寄托啊!马良拿出来给你穿,是怕你冻坏!他把你看得比自己还重要啊!你却错怪他,说风凉话!

【岩龙自知理亏地低下头。

【马良顺势将羊皮袄披在岩龙身上。

【王勇把毛衫塞进岩龙的怀里。

第六场:祝福

【翌年四月,一天下午。

【枣树下。一张小黑板、几张课桌凳。

【春天到了。枣树开始发芽,远看依旧枝干光秃。小黑板上写着:思想政治课。

【马良、岩龙、王勇、阿比、志玛、尕尕等同学,身着民族服装端坐在课桌前。

【孙老师手拿课本上,站在枣树下。

孙老师:同学们!今天的思想政治课,给大家讲和枣树相关的中国历史文化名人。

【同学们倾身向前,伸长脖子,对孙老师的话表现出浓厚的兴趣。

孙老师:历史上,咱们学校是明朝东阁大学士、宰相周延儒的府第;康熙年间,这里成了右翼宗学,《红楼梦》的作者曹雪芹,在这里当过老师;民国时期,中国近代思想家、政治家梁启超在这里创办松坡图书馆……

【尕尕等激动地争相发言。

尕尕:哇!周延儒、曹雪芹、梁启超!

王勇:我读过曹雪芹的《红楼梦》!

阿比:梁启超《少年中国说》的名句“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强”!

孙老师:再后来,我们的老一代校友,荣耀先、吉雅泰、多松年、乌兰夫、李裕智等少数民族进步青年,在李大钊的启蒙下,从枣树下坚定地走向革命道路!

孙老师(环顾同学们):同学们,此刻我们相聚在枣树下,大家有什么感受?

【同学们对视、交流后:我们感到无比光荣自豪!

孙老师:所以,这棵古枣树,不仅是马克思主义熏陶的信仰树!中华民族精神树!它还是一棵传承中华文脉的文化树!

孙老师:学校有给各民族同学过节日的传统。我们刚刚欢度了中华民族的传统节日春节、藏族同学的藏历新年,壮族同学的节日“三月三”。

【孙老师稍作停顿。

孙老师:今天,我们要和岩龙同学一起过傣族的泼水节!

岩龙:孙老师、同学们好!今天是我们傣族一年中最盛大的传统节日泼水节!北京缺水,就不给大家洒水送祝福了!我跳孔雀舞!

【伴奏音乐起,岩龙随着悠扬动听的葫芦丝旋律,翩翩跳起孔雀舞。

【孙老师带着同学们跟着岩龙跳起孔雀舞。

【舞毕。岩龙突然向马良鞠躬。

【马良快速扶起岩龙。

马良(惊愕地):岩龙,你这是?

【孙老师和同学们围拢过来。

岩龙(坦诚地):马良,今天有你陪伴,泼水节特别开心!我要真诚地感谢你!

马良(不解地):感谢我?

岩龙(坚定地):对啊!一是感谢你的羊皮袄让我度过寒冬!二是感谢你不生我的气!

【马良不以为然笑呵呵。

马良:岩龙,你怎么突然冒出这么多感谢?

【一旁的吴勇和阿比笑出声来。

【一旁的志玛和尕尕交头接耳。

【一旁的孙老师默默观察。

【岩龙哭出声来。

岩龙:马良,我是真诚地感谢你!没有你的羊皮袄,冬天我会被冻坏;还有你包容我对你说的那些风凉话……

马良:岩龙,你对我所有的感谢,我认为都是我应该做的!我们在枣树下成长,理应手足相亲,守望相助!孙老师难道不就是这样教导我们的吗?

【马良深情地望向枣树,目光坚毅,充满无限憧憬。

【孙老师和同学们的眼光一起聚焦枣树。

马良(忘情独白):枣树下,我们要继承革命先烈的遗志,树立崇高的革命理想,掌握现代科学知识,成长为对国家和人民有用的人才!

【孙老师走上前,面向马良,回望众同学。

孙老师:马良,老师真为你高兴!枣树下,我发现你们这些孩子,好像突然都长大了!

【枣树下,孙老师和同学们又唱又跳,一派欢乐祥和。

【曲17:《枣树颂》

众人合唱:

树下传马列,

星火可燎原。

祈愿万年青,

大同耀宇寰。

剧终

2025.10.28

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