记忆里的火柴枪

 上小学二年级的时候我非常想得到一把火柴枪，就是那种用火柴棒上的火药作为发射物的玩具手枪。那个时候一则是我没有动手制作的能力，二则是生活里缺少制作它的材料和工具，因此一直没有获得。心有所愿却求之不得，这种强烈的需求像一团火焰炙烤着我的内心。

 火柴枪又叫作链子枪，是那个年代农村的男孩子们最常见的玩具之一。制作它所用的材料十分普通:八至十枚自行车的链条扣、一段粗铁丝，再有就是用自行车内胎剪成的弹力皮条。最困难的部件要属枪管，因为它是用子弹壳做成的，在那个时候要寻找到一枚子弹壳是一件很不容易的事情。通常使用的弹壳有两种:一种是五四式手枪的弹壳；另一种是五六式半自动步枪的弹壳，相比之下五六式步枪的弹壳要更好些，因为它的体型和长度都有明显的优势，不仅枪声响亮、射程远，而且外形更加美观。

 当时我们学校有很多男同学都有火柴枪，仅我们班就有十几把之多，但用五六式步枪弹壳做枪管却很少，我们全班仅有一把是我们班长的。他的那把枪块头很大，枪支架的铁丝呈暗黑色，很明显是旧铁丝做的。为了增加它的美观，他在铁丝上缠绕了红色的塑料皮软线，有了弹壳和皮软线的加持，班里其他同学的枪与之相比都逊色很多了。但美中不足的是他的枪管被火药炸坏，发生了严重变形，枪口很不规则并且发焦、发黑。班长很喜爱他的这把枪，并没有因枪管问题而受丝毫影响，平时他总放在书包内，放学时就会随身带回家去。

 大概所有的东西都是这样，当数量增多而形成了规模，便会具有社会化的性质，因此信息共享和技术交流就成为了现实的需要。每到下课期间，拥有火柴枪的同学们就会拿出枪来相互切磋和比试。当然没有火柴枪的同学，像我也会走过去围观，看到各式各样的火柴枪我无必艳羡！虽然我没有火柴枪，却也可以拿着他们的枪找一下瞄准和射击的感觉。我就曾经亲手瞄试过班长的那把枪，握在手里沉甸甸的很有质感。在学校里是绝不可以开枪的，火柴枪是具有一定危险性玩具，老师虽然对学生们携带没有明令禁止，但如果谁在学校里开了枪，那他的枪是一定会被没收的。

 不寻常的事情终于发生了！记得那一天，轮值到我们小组放学后打扫教室里的卫生，我像平常一样参加劳动，当收拾后排座椅的时候，我突然发现一把火柴枪静静的躺在凳子下。不错，正是班长的那把枪！我先是吃了一惊，紧接着心跳急剧加快，强烈的占有欲迅速涌遍了全身。我像被一种力量控制无法挣脱，用脚悄悄的把枪踢到了教室的角落里，随后飞快的用扫帚它遮挡住。我想首先要把它隐藏起来，只有不被其他人发现才有下一步采取措施的可能。此时我很紧张，立即抬头环顾了一下，教室里尘土飞扬，其他同学还在不停的忙碌着，他们什么也没有发现。我故作镇定的继续扫洒，心里却惴惴不安，在这把枪附近往复徘徊不敢走远。人在关键时刻所能释放的潜能是出乎意料的，正因为如此人类才会不断的创造出奇迹。我在那么小的年龄，第一次干这样的事情，竟然会做出如此环环相扣的安排，我怀疑自己很有作贼的潜质和禀赋。

 时间过得十分慢长，我的心里十分焦灼！终于在最后离开教室的时刻，我趁人不备时把枪装进了我的书包里。第二天上学时，我忐忑不安，教室里班长丢失火柴枪事成了爆炸性新闻，几乎每个人都在啧啧议论。班长并没有怀疑到我，同学们也没有人怀疑到我，因为班长本人根本不知道是什么时间在什么地方丢失的。

 在我的印象里他一连寻找了好多天，这种没有方向和重点的寻找注定是徒劳的。好多同学为他丢失了这么好的一把枪而感到惋惜，可是没有办法，丢失了就是丢失了！最终这件事情归于了平静，这把枪彻底属于了我！

 我回到家里把枪拿出来偷偷的把玩和观赏。世界上最近的距离是什么？我觉得是拥有！世界上最亲切的感觉是什么？我觉得同样是拥有！

 虽然这把枪是全班最好的，但当我真正拥有之后却它发现存在着许多不足之处，譬如:枪身很笨重、枪栓不顺滑，撞针不好用容易哑弹。另外，我的伯父是一名警察，我是见到过真正的手枪的，这种火柴枪外形根本不符合真枪的定义，我决定要改造它。我怀揣着火柴枪和想法找到了我的堂哥。堂哥比我七、八岁几乎是成年人了，平日里对做手工很感兴趣，我觉得他能胜任这项工作！

 堂哥欣然接受了我的请求，并没有追究这把枪的来历。也许在他的生活这是一件太小太小的事情，根本无暇于关注和顾及！

 改造后的火柴枪支架是用崭新的铁丝做的，形状完全按照六四式手枪的模样，扳机和撞针也改变了样式，拉力皮条全使用刚从内胎上剪的新皮子。细节方面就更突出了，枪支架的链接处全用崭新的细铁丝捆绑，一砸一砸的紧密而又整齐。这种做法在我见过的所有火柴枪中唯一具有工艺的！除了保留原枪的九枚链条扣和弹壳枪管以外，其他全部做了更新。外观的改变并不能让它脱胎换骨，性能的提升才让它成为了一把真正的好枪。重做后的这把枪不仅枪声响亮、射击精度很高，而且每次都能击发成功，几乎没有哑弹。

 我对现在这把火柴枪十分满意，爱不释手，每天放学后都会拿出来把玩一番，高兴时还会开上一枪。最有意思是当我握住枪的时候就会不由自主的做出冲锋和战斗的姿势，仿佛具有了挑战和征服世界的力量。有一次，我对着一棵老树干开了一枪，火柴柄竟然深深的射进了它僵硬的树皮里，软软的火柴柄是怎么可能穿透树皮呢？这把枪真的具有神奇的力量！

 但我仍有两个心结无法打开:一是被炸坏的弹壳是这把枪的不足之处，怎么才能得到一颗完好无缺的弹壳更换掉它呢！二是这把枪出现的范围受限，绝不能带到学校里去，因为它有可能被发现！

 时间会让人放松了警惕，诱惑会让人敢于冒险。这把火柴枪的精良让我的虚荣心不断膨胀，要拔头筹的欲望一直牵引着我向前，我决定突破底线务要将它公之于众，去压倒群雄！这天我竟把它带到了教室里，这把枪确实引起了不同凡响的效果，将全班所有的火柴枪都比了下去。奇怪的是没有一个人发现到它身上的秘密，就连班长亲自把玩过都没有发觉到什么。虽然这把枪的其他方面都做了更换，但被炸坏的弹壳却在呀！他怎么会认不出来呢？现在想起来原因可能有二:一是火柴枪的枪管是个易损部件，像这样被炸坏的枪管实在太多了，它不足以做为某个枪的特征性标志；二是火柴枪在我的手上不停的被使用，枪管可能又发生了新的变化，已经完全不同于原来了，班长又怎么能认得出来呢！

 斗转星移，物是人非。枪支易主了！枪乃是一物也，其不识主尚可理解，其主人竟然也浑然不知，那就尤为可悲了！记忆里这把枪跟随了我很长时间，最后的去向我实在记不起来了。

 多年后我和班长都参加了工作，在一次小酌时我向他提及了这件往事，他听后略显激动的说:“原来是这样，我为了寻找它费了很多的脑筋呢！”没想到时隔多年他仍然记着这件事情！看来童心不只属于童年，也属于我们这一代具有怀旧情感的人！

 我不感到遗憾的事情是我终于向班长陈述了事实，并表达了歉意！但遗憾的是我最终没为这把火柴枪配上让我满意的弹壳！