网站用户在我们的心灵里，有着这样的感悟：一份耕耘，一份收获；审美与创造，我们勠力同行，既收获美好，又努力创造。
在鸽子咕咕地告诉着我们，境由心造，审美与创造，都在于人们的脚下。
一朵栀子花，开得香甜；一墙爬山虎，甚是给力，叫人久久难忘。它们也是在用它们的生活创造着美丽，抢抓住机遇，创造着新的辉煌。
我们的生活里，不是缺少美与创造，而是缺少着奋斗的劲头，因为，奋斗的干劲，可以把我们带到新的姿态与理想境界之中。
美与创造之中，我们为之兴奋，为之幸福、为之努力，如是，我们的故事与花草树木们一起精彩。
阿来老师笔下的花草树木，以及他脚下的足迹，关乎花草树木，它们生长的摸样，它们与我们共鸣、共振着，以谐和的姿态出现在了人们的眼前、我们的生活里。
星光灿烂，星辉斑斓，我们把星星的光芒照射在花草树木上。看，李娟老师把她的写作视角投射到她家乡的猪牛羊等的身上、牧民们的生活间。于是，她的写作开出了花，让她自身的写作风采绽放开来，绽放得淋漓尽致。此时此刻，自不用言便明了，同时也已即刻则进入到了读它们的人们的心目之中。
爱创造美，有了喜欢就能够慢慢地向着创造美的方向和历程而去。继而，爱到极致则是大美致美，此言确实，且真是言之凿凿也。
有的时候，美与创造就在我们的身边。几个弃置着的小房变身为惠邻驿站，手工坊、理发屋、收发无人在家时的紧要快递小站、针线活便利摊位（点）、行时书匣（子）时光点，均给当地的住户、百姓、乡邻以实实在在的便利……此即是小区里的创造、社区里的美。
是的，不少审美与创造就在我们不断前行的路上，就在我们日益丰盈的生活里。因此，只要我们怀揣着梦想，审美与创造便会自然而然地在一个个时刻与我们不期而遇，而并非只是一次次遗憾的擦肩而过……
审美与创造，可以在孩子们的课本里，可以在菜农小伙的蔬菜雕刻里，可以在社区工作人员的倾情付出的时光里，可以在厨师们的全心、全新的创意菜肴里，可以在老师们给予学生们去一起鉴赏美的导引里……
付诸努力，美与创造就从来不会缺席，平常的日子里、平凡的生活间，就是这个样子。