新来的班主任

那年十月，源于参加一次成人教育考试，我又回到了阔别二十多年，初中时代的那个校园。走在去往学校的路上，急切的脚步，似乎还像当初上学的时候那般轻盈。只是孤单的，身边少了同行上学的伴友。这些年，虽然还是在这个小城，但是一晃，有好多年没来过这里了，脑海中回幻的，还是学校几栋瓦房、三面围墙，从前的那个老样子。

然而这次到了校园门口，我却惊讶地发现，哇塞，这是我的母校吗？我几乎有点儿不敢相信自己的眼睛。眼前出现的这个昔日的校园，如花园、如梦境，早已被一片“海市蜃楼”般的高大楼宇所取代。

  几幢造型精美，典雅靓丽的教学楼、宿舍楼、办公楼，在校园的坡顶，交错排列。院外雪白雪白的院墙，以深蓝色的琉璃瓦衬顶，凸显出校园的尊贵和气派。白钢的遥控自动伸缩门，霓虹闪烁。绿柳成排的林荫小道，纵贯校区。

由于来校这天，适逢周末，校园里，见不到几个学生，所以四周显得有些静谧。进门右侧，富有弹性的红色塑胶跑道中央，淡绿色的的人工草坪，像一方青碧的，毛茸茸的波斯地毯，静置在操场中央，略施粉黛，红绿相间。锐显大型运动场的宽敞和明丽，好一派现代都市校园的靓景。

我站在操场边，极力搜寻和欣赏着今日校园的这份美丽，内心涌上一股莫名的怀想。校园变美了，我的老师都还在吗?校园、老师、同学，那一桢桢昨日的影像，似珍贵的电影胶片，在眼前闪闪回放。

老师在我心中，一直是我极其虔诚尊敬的“师长”和“先生”，初中三年的校园生活，师生之间，缔结的浓浓情愫，始终铭记心底，难以忘怀。虽说往事不堪回首，但今昔重回校园，又让我怀恋起那年、那月，在这个校园中，所经历过的那些悠悠往事。老师，您还记得那个略显深沉、忧郁，但很好说的男孩吗……..。

我所就读的中学，在当时我们这个塞外小城，就是一所普普通通的学校。初中一年级，我所在的班，在本年组来说，应该算是个上等班。陈老师是我一年级的班主任，教我们语文课，是我初中时代，认识的第一个班主任。

  当年五十多岁，黑瘦的瓜子脸，梳着整齐的背头。说话轻声细语，且常常附带种诙谐的面部表情。让人感到和蔼亲切，很容易令我们接近。

从小学跨入初中的门槛，可以说，当时还都是懵懵懂懂的青葱少年，什么也不懂。对外界的事物，人情世故的认知，比较单纯。只是凭自己的直觉，认定这个老师一定很好。

  陈老师谈吐风趣、诙谐幽默，给我们的第一印象，就是身材和长相上，特像电视中常见到的著名相声演员李文华先生。言谈举止也像，举手投足，带着那种演员的范儿。美中不足的，就是嘴巴较李文华先生稍小了一点。

老师经常穿一身深蓝色的中山装，左上衣兜里，总别着根英雄牌依金笔。鼻梁上架着付窄边的小黑丝框眼镜，整体打扮那是典型的，七十年代知识分子形象。更多时候，在我们全班同学眼里，老师最像民国时的账房先生，只不过他手里经常夹的是教案，而不是算盘。

陈老师博学多艺，吹拉弹唱样样精通。语文课教得也不刻板，堪称一流，蛮有水平。一堂课下来，无论怎么讲，都不会令我们犯困，这也是我班后座的，几个最不愿意学习的‘班负’，真实评价出来的。

  比如说，令人挠头的文言文课，同学们都学得特吃力，之乎者也的，总听不太明白。可陈老师不然，他深谙我们的心里。每次轮到他的课，就看他把抱着讲义，往讲桌上一放，遂用手推推眼镜，稍微俯下头，黝黑的眉毛向上一挑。先用眼睛的余光，扫视一下讲台下，全班的学生的表情，动作十分滑稽。然后上讲台，转过身，拿根白粉笔，在黑板上，用他那苍劲的‘陈式书法，唰 唰 唰 ，力贯笔尖，挥笔疾书，把胶木黑板划的咚咚直颤，飞快地写上今天当堂课要讲的文言文课名，随手再把粉笔，抛物线般的飞掷到笔盒中，那动作如若行云流水，一气呵成。

他讲课最大的特点，就是不看课本和讲义，而是胸有成竹地靠在讲桌边，双手抱着膀，引经据典地结合内容章节开始讲课，讲解之细、之精，那是城楼上挂暖瓶—水平（瓶）高。让我们在台下，像听评书一样，听得津津有味，迷进去了。那段时期，我们班的语文课成绩，在年级组，那是数一数二，这也是陈老师津津乐道的事情。

课间和学生们唠家常，是他最拿手的治班“法宝”之一。全班近五十名学生，他对每个人的家庭状况，都了如指掌。谁有啥小猫腻、小动作，绝逃不过他锐利的小法眼。在和我们谈心的时候，尾音时常稍带一句“你说呢”，让我们感到既暖和，又平增几分怯意。

上课的时候，只要陈老师在，你就甭想搞什么小动作。一次自习课，没有老师跟班，课堂很静。学习的，在那认真做习题；不学习的，则趴在桌子上，拿个笔，在本子上，漫不经心的乱写乱画。眼睛也总是东瞅瞅、西望望，不时地向前、后桌，抛抛飞眼，一付无可奈何的样子。

因为大家心里都清楚，每逢下午自习课，只要没有课任老师在场，窗外总有一双‘鹰’一样的“电子眼”在冷冷瞄着，我们都知道，那是陈老师‘深情’的眼睛在监控着。

说来也巧，坐在前排第三桌，班级最老实、最守规矩的葛大超，不知发的哪门子神经，竟然毫无顾忌地转过身，和后桌的宋涛，连比划，带撕吧的闹起来，声还挺大。正当两个人眉飞色舞的在那忙乎着，教室门，轻轻推开了，陈老师如飞鸿掠波，一阵风儿似的飘了进来。那脚步，轻如棉絮，宛若施展武林中，早已失传很久的‘踏雪无痕’绝顶轻功，以至两个人竟毫无觉察。

我们在周围坐着，手里抓着书本，对陈老师这一迅捷的动作，惊得目瞪口呆。一时间，教室里除了他俩，依旧旁若无人的在那耍戏着，几乎静得仿佛地上掉根针，都能听得见。

  就见陈老师从脖子上，刷的拽下一条，沾了水的小白毛巾，‘嗖’地一个‘脑后摘瓜’，点在大超的后脖上，把大超吓得一激灵，猛一回头，刚要急眼。见是班主任，顿时小鸡下蛋----脸一红，噔地站了起来。两个人默默相对，一时无语，立马就鸭子吃筷子---直脖了。

陈老师板着面孔，没多言语，只说句：“你俩给我向后转，上后边，脸冲墙站着去。这么大个人了，还用我多说吗，都什么时候了，快期中考试了。啊，全班同学都在那认真学习，就你们俩出息啊，打打闹闹的，影响全班同学学习，成何体统”….这是我第一次看到陈老师如此动怒。

“高老师，您看看，能不能再耽误点时间，多给我班讲讲习题，学生的物理底子有点弱”…..物理老师高凤英，刚要走出教室，就碰见陈老师推门进来，笑而言曰地说出这番话。一时不好说别的，点头说：“陈老师，这让你说的。放心吧，我尽量挤时间，给你班多补点课，你这班主任当的，对自己班太负责了”。陈老师这么求课任老师，已经不只一次、两次了。那时候理科的确是我班的最弱学科，较文科成绩相比，是穿短裤套袜子---差了一大截。

元旦前一天，班级用班费，举办了一次元旦联欢会，陈老师抱着个风琴，兜里又别着个口琴，拉了个长条板凳，坐在同学们中间，大家像众星捧月围着老师。谁唱歌，陈老师都给伴奏，口琴、风琴全来。

他坐在那，虽然显得个子小点，但是偌大的风琴，在他的手里，舞动得灵活自如，美乐飘飘。黝黑的脸庞带着微笑，边伴奏，边随着节拍晃着头，还时不时地，和大家说上一些笑话，逗得全班同学哈哈大笑。

“陈老师、陈老师，您老先请这边看座，容弟子给大家耍一套猴棍，给众位先生、女士解解闷”。同学们顺声音回头一看，原来是班上最调皮的莫菲，不知道啥时候手里抓了根白蜡杆，猴七儿似的，已经站在了教室中间。

  他先给大家做了个猴子望月的动作，小嘴唇在一堆儿嘟嘟着，像孙悟空似的，做着戏耍的动作。别说还真像那么回事，然后他把棍子交搓在手里，慢慢舞动起来，杆子有点长，把他身体弄得东摇西晃的，我们在两边坐着的吓得直躲，很怕他把棍子舞不好飞出去，砸着我们。个别几个平常愿意开玩笑的同学，竟还拿桔子皮撇他。

  他还在那美呢，陈老师笑得，假牙都快掉出来了，连连摆手说：“算了吧、算了吧，你那‘金箍棒’，我们都见识了。你这东倒西歪的，别把班级的炉桶子碰倒喽，哈哈哈”。那年月，我们班级是瓦房，冬天屋子里点着铁炉子，虽然冷点，但是教室里有了师生们爽朗的笑声和舞蹈节目，谁也没感觉冷。

初二开学那天，我早早地来到学校。外面的天色，有些灰蒙蒙的，风中还淅淅沥沥地，夹着纤细的雨丝，同学们坐在室内，边等老师，边在那二郎神缝皮袄-神聊（缭）。

时间不大，陈老师和一个陌生的男人，从门外走进教室，陈老师先按学生的座位顺序，挨个点了遍名，然后才说：“同学们，先跟你们宣布件事。刚刚办公室开了个小会，就是从初二年级起，把我调任教导处工作，不再担任咱们一班的班主任了。让我给大家介绍一下，这位是张旺老师，主教你们生物课，是学校给你们派来的新班主任。初二呢，就由张老师带你们。希望同学们今后能多支持和配合张老师的工作。那么现在就请张老师给同学们讲几句话，同学们鼓掌欢迎”。

陈老师话音刚落，我们全班同学，齐刷刷地站立起来，为老师鼓掌。这掌声既代表着对新老师的欢迎，更多的是含着对陈老师的不舍。前排的几个女生还偷偷的哭了。那天张旺老师讲了啥，我们谁也没往心里记。这个突然的决定，弄得我们猝不及防，谁也没心思听进去，都希望陈老师能接着教我们。可是学校的决定孰能改变。

于是，我们静下心来，开始细细地打量这位新来的班主任。白白的扁平的小脸，细皮嫩肉，一双大眼倒是炯炯有神，只是略微的有点向外凸出，一瞪圆喽，有点令人生畏。说话声音瓮声瓮气的很有底气，不像陈老师那么和颜悦色。个头中等，跟陈老师身高差不多。一双大号的欧板尖头皮鞋，尖向上翘翘着。走路的姿势，两脚稍向两边撇，有点像卓别林，走道啪嗒啪嗒的，挺有意思。

张旺老师主教三个班的生物，其中包括我们班。可能是年轻，管理班级的经验少，粗枝大叶的，带班没有陈老师那么细。不知是总在办公室备课，还是什么特殊事，基本上不怎么跟班。下午自习课，也很少见到他的身影。学期年组的两次考试，全班不少同学物理、化学、英语等几个弱科，亮红灯的比较多，班级的整体学习状况下滑飞快。

   初二，本是初中学年的分水岭，一些重要的课程，都需要在这个学年打牢基础。可恰恰是初二开学有段时间了，我们的第二册英语书，还迟迟未到，我们手里没有课本，书店里又买不到，唯一的方法，就是在上课的时候，老师手里有书，由英语任课老师，将当堂所讲的课程内容，抄到黑板上，我们再跟着，把老师写在黑板上的课文内容，转抄到自己的英语本上。一堂课四十五分钟，英语本倒是用了不少，每回都是抄完课堂内容，老师刚念一遍单词，就到下课时间了，语法啥的根本讲不上什么，还没等我们听明白什么意思，一堂课已经结束了。弄得我们单词记不全不说，听的认真的，对英语这门课，也都学得一知半解。

其实老师不说，我们大家心里也都清楚，初中第二册英语，都是国际音标等英语课最重要的基础知识。这本书学不透，那往后的英语课没法学下去。最让我费解的是，我班的英语老师，在短短的半个学期，竟像走马灯似的，接连换了四、五个代课老师。

在这几位英语代课老师中，给我印象最深的，就是王依怀老师。王老师已有六十多岁了，长得慈眉善目，个子也不高，胖胖的，满头银发，可以说是鹤发童颜。带着副老花镜，说起话来，那绝对是一口标准的京腔。语气轻缓，且有板有眼，一说一笑，显得特别亲和，王老师的课，同学们都爱听。

因我班的教室，在学校的最后一排，稍微有点上坡。所以每次王老师来，贴近窗户的同学，都能远远地看到。一到英语课，我们就不由自主的向窗外瞅。但见王老师气喘吁吁的，推着他那辆黑色的小二六自行车，慢悠悠地从校办公室中间的胡同口，蹒跚上来。到了教室门口，他把车子往教室窗前一靠，从车把上摘下小黑兜，便笑吟吟地进教室了。

边走，边拿个大白手帕，擦拭额头上的汗。王老师不得罪人，每次来，总是先客客气气地对我们说：“对不起，同学们，我又来晚了，没办法，这岁数大了，上坡有点费劲，耽误你们的宝贵时间了”云云。我们英语学得都不怎么样，不管王老师怎么客气，那绝对是百分之二百的理解。对王老师过谦的解释，大家总是以微笑报以回应。

我最愿意听他的课，尽管讲的慢些。每次都是王老师站在讲台上，他英文字母写得特别漂亮，不用打格，写在黑板上，像印刷体似的，极为规范。讲课时，英语发音既卖力又标准，尽量咬文嚼字仔细读。总是先领我们复诵一遍昨天学过的英语单词，然后再回过身，往黑板上，抄写当天要讲的英语课文。

王老师很风趣，基本套路是，边抄写课文，边给下面的我们，费力地念单词。发音格外使劲，底气十足，尽可能的保证字正腔圆，音准语轻。对同学们英语发音口型不对的，王老师微笑着，用手势帮助一一矫正。时间长了，我们对这个王老师特感兴趣，也总想知道点老师的历史。

王老师也不隐瞒，他在上课的间隙，跟我们说：“他是在文革期间，从北京被挖‘内人党’流送到内蒙古来的，曾经亲身聆听过朱德委员长的讲话等等….”。同学们对这个高龄老师，也崇敬有加。尽管老师教得特别认真，可是我们全班能背上百个英文数字的寥寥可数。

  过了两个月，王老师没来上课，又换了个女老师，也是学校外聘的，我们也没记清这新换的老师叫啥名，只记得听她说王老师由于年纪大，身体原因，不能坚持来了等等…….初二英语这门重要的课程，就这样在这一年给耽误了。

整个初中阶段，别的班，我不太清楚，感觉我班的班主任，换的算是最频的。一年一个。初三开学，学校不知怎的，对三年组进行了一次摸底考试。试后第二天，张旺老师给我们开班会郑重地说：“今年三年级要有大的变动，几个班的班主任都要调换，我不带初三，继续留在初二教生物，由从外省中学新调来的肖华老师当你们的班主任，过几天和你们见面”。老师的一番话，听得我们一头雾水，都没听明白咋回事。

对于三年级的班级重组，我们都是初次经历，以前没听说过。不知道学校从那个‘高校’舶来的先进经验。就知道当时的意思是三年组十二个班，划出两个尖子班，其余编为普通班。尖子班的学生从两天前考试成绩突出的学生中选拔而出。

  这样我班调出两个班长，又从外班充实进来不少新同学。如此新旧队伍混搭，新老同学都不熟悉，头几天还行，又没班主任，维持了几天，班级纪律就不行了。想学习的，由于班级纪律差，听课也静不下心来。几个不愿意学习，也不想考学的同学，见自己升学无望，便开始胡作，上课时自己不学不说，还扰乱班级纪律，像我们这样想考学的学生，想学也学不好，看他们那一出一出的，心里都挺来气。

新任大班长方大力在我班是大个，人高马大的，就坐在班级后座。别看他个子大，贵为班长，可管理班级，他压不住碴。后分进我班的几个学生根本没人听他的。有时候想管管纪律，班上的这几个淘小子，竟还要动手揍他。幸亏自己也有几个铁杆哥们都坐在后座，那几个淘小子才没敢轻举妄动。

新班主任肖华老师听说是从吉林调来的，不太熟悉我班重组前后的实际情况。他本身教物理，刚接任班级的第二天，第四节上课钟声刚刚响过，大家刚在座位上坐好。坐在第三桌的林雨豪，便向老师举手说：“报告肖老师，我有点事儿，向老师汇报。二班有个学生放学要打我，还说找几个人在校门口截我，老师您看怎么办”？

  肖老师不了解情况，真以为别班的同学要欺负自己班的学生，没想太多，冲着林雨豪说：“咋回事，为啥，你是不是惹着他啦”。“没有，老师，这个我向您保证，是第二节课下间操的时候。我不小心碰了他一下，都说对不起了，他还骂我。我也还了他几句。他就说这事没完，等你放学的”。肖华老师闻听，因为这点小事。就要舞刀弄枪的还想打人，这哪象话。

想到这，他不假思索地对林雨豪说：“没事，这节是我的课，到时候你听我的，我让你什么出去，你就什么时候走，我看看到底是什么样的学生，竟然这么霸道”。

  其实他不太了解，这个林雨豪在班级也不省心。当第四节课快要下课的时候，林雨豪举起手，站起来说：“肖老师，我想请个假，早走一会儿”。说着眼睛不时地瞄向窗外。肖老师明白是怎么回事，他说：“你过来一下，我看看是谁”。

  说罢，林雨豪走到前桌靠门边的窗户旁，偷偷用手往外指了指，全体同学都不知道要发生什么，不约而同地朝窗外望去。肖老师顺着林雨豪手指的方向，举目往外观瞧。

  果然从二班早就出来一个，个子挺高的学生，头发较长，而且走道一晃一晃的，眼睛直钩钩地朝我班教室门口膘着。在往前看，嘿，真不得了，前面不远处，办公室的后墙边，一边站着两个小青年都抱着膀，也朝我班这个方向瞟着。肖老师看到这情景这阵势，心里无名火登时就上来了，从他那涨红的脸上，不难看出他此时在想：“嘿呀，还真找人要打我班学生，这还了得”。

  想到这儿，他手扶着林雨豪的肩膀说：“你先别动，看我手势”。说着话，他把手中的教案放在讲桌上，对我们说：“一会儿，女生别动，男生听我口令”。离下课放学大约还有五分钟，肖老师说：“林雨豪，你先出去，我看他能不能动你，你尽量别理他，下午我找他班主任”。

  林雨豪点了点头，推门出去了。这时二班的大个，早就在外面候着了，见林雨豪挺守约地从教室出来，立刻迎上前，没容雨豪说话，上来照脸上就是一电炮，林雨豪本能地向后躲闪，用胳膊一档，这时站在办公室墙边的四个小青年，见这边动手了，都快速地向这边围过来。

  我们坐在室内都盯盯的瞅着呢，有老师的话在哪儿，暂时谁都没动。这一切肖老师在教室里看得真真切切，这给他气得，火往上串，嘿，还要五个打一个，真是的。欺负同学欺负到班级来了。他啪地把教室的门推开，把我们下了一跳。就见老师大箭步串了出去，猛喝一声：“干什么，你叫啥名，怎么上来就打人”？二班大个因身边有社会人撑腰，根本没把肖老师放在眼里，用鼻子哼了一声，不屑地说：“老师多啥，你管这个的”。

   此时，那四个小青年也已围到了身边，他们也没管谁是谁，上来就与林雨豪和肖老师动手，这把肖华气得，转身大喊了一声：“三年一班男生给我上”。教室里我班三分之二的男生，早就摩拳擦掌气愤填膺，就等老师这句话了。欺负本班同学和班主任老师，那绝对不好使，也不能容忍。早就都做好准备了，听肖老师这么指示，全班三十多个男生，像脱缰的野马一样，呼的嗡拥着冲出了教室。这四个刚到跟前，还没有打着便宜的小青年，望着眼前的阵势登时吓傻了，愣愣得不再接着动手，转身撒腿就往校外狂奔。

    二班的大个也不打了，见事不好，扭身也跟着开溜。肖老师可称得上短跑高手，我头一次见老师能跑这么快，他嗖嗖嗖地跑得像飞毛腿，腿脚煞是灵活，率先追到前面。刷地一个扫荡腿，把大个撂翻在地，同学们也都围到了跟前，三摁两摁把大个拽到了教导处。

   下午是我班的体育课。我们都在操场上看体育老师郭东海做单杠的示范动作演示。休息的空间，在班长方大力的指挥下，列队形站排。二班的大个，又领着那四个小青年不知从哪过来的，晃晃荡荡来到操场上寻衅。我们通过上午放学那件事，都认识这几个人了，看见他们颤颤微微走过来，便一个个用蔑视的眼光瞪着他们。建军、国彬十多个靠后排的男同学早就气得咬牙切齿了，恨不得立马上去克这几个小子一顿，因为有体育老师在旁边，都没敢表现出来。

   这帮人见我班全体同学都用那种愤恨的眼神瞅他们，而且发现后面两排的大个男生们，都有跃跃欲试要和他们大拼一场的架势，只好不自然地相互望了望，摇了摇头，悻悻的走了。下课后，我们从肖老师那知道了在上午学校就已做出开除二班大个的决定，所以才引出下午操场上发生的这一幕。

中午，欧阳慧敏回到家，妈妈正在做饭，见慧敏放学回来了，也没转身，顺便问了句：“小敏回来了”。“嗯”，欧阳慧敏应了声，没多言语，直接进了里屋。照往常以她那开朗活泼劲，早就把妈妈从背后抱住了，跟妈妈撒撒娇。可这次没有，闷闷不乐的极不开心。妈妈杜晓月身体一直不好，在街道上做清洁工。她见慧敏今天放学不太高兴，肯定有什事，心里觉得不对劲。于是便随手从脸盆架上拽过条毛巾，麻利的擦了擦手，笑着进了里屋，边走边说：“哎呦，我这大女儿怎么了，和同学生气了，还是遇到什么不愉快的事啦，快跟妈妈说说”。

   欧阳慧敏见妈妈问起，也不便掩饰，嘟嘟着嘴说：“妈，这次考试没考好”。欧阳慧敏是班级的团支部书记，学习一直很好。前一段时间由于重感冒，耽误了几天课程，所以考试成绩受了点影响。她本身是个自尊心很强且特别要求上进的学生。老师和同学们都非常喜欢她。只是家庭条件不是很好，爸爸在外打工。妈妈一个人照顾她。

  慧敏十分懂事，自从爸爸外出打工之后，她不管学习多忙，总要有计划地抽出时间，帮助妈妈做些家务。以减轻妈妈的负担。因为妈妈在外做清洁，每天早晨四点钟就得起来，工作一天到晚很忙也很累，而且还要照顾她。欧阳慧敏的书包里总放着个‘方便袋’，每次放学回家的路上，她见到路边有别人或同学扔弃的塑料瓶等都一一捡起来，装进袋里拿回家攒起来，卖几个零用钱，自己买学习用品什么的。

这阵子班级最闹心的，莫过于下午自习课，几乎是一些淘学生的自由课。班级纪律特别散乱。要是没有肖老师跟堂，那班级乱得简直就是一锅粥。个别的还装老师在讲台上指手画脚，惹得下面的同学起哄大笑。

  更逗的是，有一次也不知道赶上校长巡查，那天下午是政治课，老师还没来呢，我把政治书刚从书桌里拿上来，就见一个高大的身影从后面的窗前走过，我也不知道是校长。正好赶上第一桌外班分来的小个子林俊海不老实。站在教室门口耍活宝，手舞足蹈地做着表演。校长在门外站着，我们在室内看着，都没敢吭气，一个个低着头，假装看书。

  因为教室门半开着，林俊海压根也没想到自己后面还站着个人，而且还是校长。正在那儿跳摇摆舞似的耍在兴头上，把校长气得火冒三丈，林俊海个小，只顾在那扭了。只感觉身子腾起在半空，校长个子又高又大，伸出蒲扇般的大手，啪的抓住林俊海的脖领子，嗖的把他拽出教室，扔在了地上。把他摔了个大腚蹲，这小家伙扑楞一下，从地上爬起来，刚要骂人，猛一抬头，见是校长，顿时霜打的茄子蔫了，头也没敢抬。这件事好长时间，成了班里的一大笑料。

第二天的年组班主任会上，肖华老师受到了校长好一通批评。回来后，他立刻着手整顿班级纪律。先是召开了团员、班干部参加的扩大会，重点强调班级纪律，重申了中考升学面临的危机感及重要性，以及班级纪律是学习的保证等等。

  紧接着，又召开了自己接这个班以来的第一次学生家长会。在家长会上，肖老师详细的把本班目前班级的学习、纪律等情况，详细地向各位家长做了汇报。又把这段时间即中考前，班级所出现的突出问题，向学生家长做了介绍。会后还留了部分家长，进行了面对面的交流和沟通。家长们也都纷纷表示一定好好配合肖老师。这样双管齐下，班级纪律确实比以前好了许多。

   可好景不长，又出现了个别学生之间早恋现象。这让肖老师十分恼火和头疼。尤其有一回，上英语课，是冯悦老师的课。冯老师讲课最大的特点，就是在他上课的时候，绝不允许学生随便讲话和搞小动作。今天在他这节课上，前桌有两个男生相互嬉笑被冯老师发现后，当时用书本在书桌上敲打了两下，把其他同学都给镇住了。教室里鸦雀无声一片寂静，只有老师的朗朗读书声回荡。

   事也凑巧，冯老师背着手，拿着书，正在给背讲英语复句，他踱步从前排走到后排，又从第一组走到第二组，当走到第三组和第四组的后边时，背着的手里，冷不丁多了张纸条，刚巧塞到他手心，他一下子意识到这是什么，但没回头，只是用眼睛的余光，瞅了瞅左右，猛地把纸条给攥住了，装作一副若无其事的样子，继续往前走，边走边又接着背诵英语复句。

   当走到讲台前时，他啪地把课本摔到了讲桌上，动静很大，继而冲着台下大声说：“你们都给我抬起头来，看着我，看看我手里拿的是什么”。说罢，用右手使劲攥着那张小纸条，气冲冲的向上挥舞着。那姿势像在批斗谁似的，接着说：“英语学得这个水平，上课还不好好听讲，男女之间相互传纸条，这是什么风气，竟还传到了我的手里，挺又本事啊，那么都这么大学生了，自己学啥样，自己不知道吗，上学校干啥来了，学习、学习，父母辛辛苦苦的供你们上学，图的是啥，就是为了你们混吗？传纸条吗？今天当着大家的面，我就不点谁的名了，你们自己掂量着办，一会儿下课后，谁传的到我办公室”？

   我们坐在下面大气都不敢喘，睁大眼睛怔怔地望着冯悦。课后，冯老师找到肖老师，说：“肖老师你瞧瞧，你班学生，上课传的纸条，：亲，放学后在校前门等我，小小年纪就知道扯这个，这是什么班风”？把肖老师说得脸红一阵白一阵的，不知道怎么解释才好。

为这事，肖老师一连几天都没有睡好，给我们上课时，也无精打采的，整个人显得也有些憔悴。平常从他家里到学校骑车只有短短十分钟的路。而这段时间因为让班级的事给搅的，每次下班出校门后，他总是要推上自行车，慢慢地走上一段。若有所思边走，边像在考虑问题。偶尔有同事和学生向他打招呼，他也只是微微点点头。

   有一次，由于精神过于集中，还差点掉进路边的沟里。过了几天，早上进教室，我们发现班级的北墙上，多了两大张用白纸设计制作好的三年一班学习成绩推进表，就张贴在教室的北墙上，特别醒目。表栏分了四个大方块，又剪了些小红花。第一项是全体学生的名字栏，第二项是总分数栏，第三栏是各科成绩分数栏，第四项是班级名次栏，从这张表上，可以一目了然地就能看到学生在班级推进表上的成绩和排名。

  每次月考成绩都用红线柱标在自己栏上的名框内。列在前几名的还贴朵小红花。刚开始大家都没觉得怎么回事儿，考得不好也不以为然，可渐渐随着班级纪律的好转，大多数同学都把心思用到了学习上了。一些差生见自己的名字在分数榜上总是徘徊在末尾，面子上挂不住劲，也不好意思再扰乱班级纪律了。月考我班的学习成绩有了明显的上升，张璐和陈卓等几个人的成绩，也挤进入了年组前一百名行列，那阵子肖老师脸上总是挂着难掩的笑容。

三年级下学期，学校组织一次勤工俭学活动，接到任务通知后，给肖华老师和全班同学提出了一个大的难题。肖老师心里没底，不知道班级现有这个团队带出去，协调和配合能力怎么样。况且又都带着重工具？在没清楚具体任务之前，我们全班同学倒是挺高兴的，毕竟是头一次参加这么大型的集体劳动，虽说是出去干活，看也都觉得挺开心。领到的任务是，我班负责承包开挖北山顶上电视台的楼房地槽。

   肖老师刚宣布完任务，坐在北侧第一桌的陈婷婷转过身和后桌的潘露说：“妈呀，挖地槽？咱们这小体格能干动吗”？几个相邻的女生也随声附和着。肖老师就站在前排，他应该是听到了女生的议论，沉吟了片刻，两手拄着桌子，微微皱了皱着眉低沉地说：“同学们，刚才我也说了，咱们这次是挖楼房地槽，活，的确不轻，也不好干。但是，我想有咱们一班，这么好的一个团结集体，这个艰巨的任务，咱们应该能顺利拿下来，有困难大家一块解决，你们看怎么样，谁有啥想法现在就请提出来”。

  听到这儿，我们都只是点了点头，谁也没提出额外的要求。第二天清早，天气晴好。我来得比较早，差不多和老师同时到的。今天虽说是领学生劳动，肖老师穿了身洗得干干净净的运动服，干净利索，一副金丝边秀郎镜戴在他那棱角分明的脸上，宛若风度翩翩的白面书生，显得格外英俊潇洒。他推着自行车，车后座上绑了把洋镐和方锹。我和肖老师差不多同一个时间到的班级。八点半左右，其他同学也都带着铁锹、尖镐等工具，陆续来到学校，没有一个请假的。肖老师清点了一下人数，带着我们向电视台工地进发。

从后山走，路程近了许多。学校离电视台工地大约有三里多路，一路上同学们有说有笑的，速度走得也快，不知不觉的就到了目的地。电视台坐落在我们这个小城的西北坡，山势挺高，当时刚建，周围还没有多少人家，位置比较偏僻。山坡周围满是榆树和青草，山顶的土层不厚，多数地方都裸露着石头。

  我们三五成群的把工具和自行车放在旁边的空地上。肖老师放下自行车，绕着场地，前前后后走了好几圈，仔细看了看工地前后的地质情况，又拿过铁锹用脚使劲往下挖了几下，觉得这大片地儿，土层都不厚，而且土层下，竟都是风化石，不太好施工。他杵着锹长舒了口气，把头仰起，闭上眼睛，呆了一会儿。然后招招手把班长方大力和团支部书记欧阳慧敏、劳动委员付大钢、我还有组织委员董泽伦等几个班干叫到身边。

  肖老师手指着这片地说：“这片地，你们也都看到了，刚才我用锹挖了几下，土层很硬。看来咱们这次接的活，难度很大，不太好干，我想了一下，硬咱也得啃。你们看这样行不，咱们男女同学，分成几个小组，一个组多少米，分段开挖，人员呢，看身体情况，好好搭配一下，干得快的，再一块帮助慢一些的，你们看怎么样”。

  方大力和欧阳慧敏相互望了望，都没什么意见齐声说：“肖老师，我们看这样行，就按您说的办”。下去后方大力开始给大家分组，各小组拿着各自的工具分头开始劳动。第一天上午，由于地面有土层，每个小组都挖得快些。然而到了下午，土层只是一层皮，下面渐渐出现了风化石，地基十分难刨。铁镐刨下去，只能敲个小点，我们都没干过这活，刚开始还挺有劲，可轮几下大镐就没劲了。坐在地上喘粗气。几个小个女同学干脆干不动，就像领导剪彩似的，拿着小锹在坑里轻轻划拉。

   肖老师见这阵势，心想这哪能行啊，照这么下去，半个月也干不完哪。他拿着盒尺边当测量员，边当小工，拎着尖镐，赶哪帮到哪，忙得满头大汗。热汗出多的时候，他也不管不顾，外衣一脱放在自行车上，穿着雪白的小背心，体格也健壮，胳膊上都是腱子肉。他把秀郎镜往兜里一揣，和我们男同学比谁有劲。别说榜样的力量向来是无穷的，见老师都这么卖力，一些在沟边坐着的同学也都不好意思了。整个工地现场掀起了劳动小高潮。

  掘近三米多的时候，我们男同学在底下，个高有力量的，把土石往上甩，劲小一点的则在下面往筐里装，再由女同学用绳子往上拽，临近快要完工的头一天，个别女生的家长也赶来帮忙。这把老师感动的，不知说什么好。

  几天下来大家累的都不用提了，肖老师更是累得够呛，风吹日晒小白脸也和同学们一样，晒得黝黑黝黑的。工地勤工俭学活结束那天，我们走的时候，肖老师双手抱拳，像江湖义士似的，和同学们打了一个手势，脸上挂满了阳光般的灿烂微笑。

快中考了，全年组的同学都在备考，有三年组参加的最后一次学校夏季运动会即将举行，我们班对这次运动会十分看重。学习空当利用几个下午第四节自习课，班长方大力组织班级同学在操场上练习队形，方阵。肖老师站在操场边上，远远望着自己班的学生，心里美滋滋的。

运动会这天，天公作美万里无云。一列列彩旗围列在操场四周，各年组班级的围观方阵整齐有序依次排列，整个运动场气氛空前热烈。我班运动员由于想在这最后一届运动会上，好好表现一下，所以三年组的各个体育竞赛项目，几乎都参加了。苗可、曾帆、方大力、童慧琦历来都是班级的短跑健将。在一二百米的短跑中均取得了好的成绩，为班级争得了荣誉。二百米接力赛上，我班的队伍位置，正好靠近主席台的西侧，离终点近在咫尺。

  方大力第一棒刚上场亮相，班级这边的我们这帮拉拉队就狂呼起来。跑道上看见大力望了望身后的苗可、曾帆和童慧琦，调皮的向他三个挤了挤眼睛，左手背着做了个胜利的手势。右手拿着接力棒向我们傲然的挥了挥，然后深呼了口气，弯腰在起跑线后，做好了起跑准备。发令枪一响，他个高腿长起步也快，如离弦的箭，嗖地飞出起跑线，一双借来的钉子鞋把操场上的跑道卷起一股股的灰烟。在全场同学的助威中，最后一棒的童慧琦不负众望第一个冲过终点，全场掌声雷动。把肖老师乐得，挥手朝这边致意。

  此次运动会，我班共取得了一百、二佰米、跳远和二百米接力赛四个项目的第一。班级也获得了学校颁发道德风尚奖。大红的荣誉奖状贴满黑板边的白墙上，似一盏导航灯塔，照亮着我们求知的航标。

离中考时间就要到了，班级的气氛日益紧张起来，肖老师这段时间更忙，他一方面盯着自己班级的学习纪律，另一方面加紧和其他课任老师的协调和沟通，酌请各位老师一有空闲时间，就帮自己班的学生多辅导辅导。下午自习课，即便有课任老师讲课，他也悄悄地站在教室门后的玻璃窗边，像当初陈老师那样，观察班级细微的听课情况。

最后一次班会是在中考前一周开的。会上，肖老师深情地说：“同学们，这是咱们班，也是你们在初中阶段的最后一次班会了。作为你们最后一届的班主任，首先感谢你们在这短短的一年里，对我工作的支持和理解。从我调来这个学校，你们是我带的第一班学生，从当初的不想接，到今天的放不下。这一年来，在你们身上，发生了太多太多的变化。有些事情，是无法用语言来表述的。我不知道你们怎么看我这个老师，但是我想说，你们在我的心里，是最好的学生。对于个别同学，作为班主任老师来说，可能有时候语气重了些，但我希望，你们能够给予理解。孔子说：一日为师，终身为友。我希望能成为你们永远的朋友。我们共同经历了风花雪月，和学业精进，你们每个人所取得的每一分进步，都是你们身上最耀眼的光芒，老师谢谢你们。过几天你们就要毕业了，离开这个共同生活了三年的校园，前些日子，有几个曾经很调皮的同学，为了不影响其他同学考学，主动提出了退学，使大家能有一个安心的学习环境，这就是三年一班同学最亲可贵一面。余下的时间很紧，我衷心希望你们，以饱满的斗志，投入到中考中，都能取得好成绩，为梦想助力，为青春加油，到时候我会到考场，给你们加油助威”。

  说到这，我看见肖老师的眼眶红润了，台下我们雷鸣般的掌声和每个人脸上的泪水交织在一起，久久萦绕在三年一班的教室里…..