脑海里时不时地会浮现丰富多彩又光怪陆离的念头,感觉非常奇怪,为什么会有那么多不着边际的想法呢?想来这是我人生阅历中的经验和教训的灵光乍现,更是灵感和感悟的结晶,它们散发出星星的光芒。我试图用一句概括性的话回答,并尝试在“一句话”后面加上一些用于“情况说明”的文字或故事,以便更准确地表达。
比如“思想是主观的,财富是客观的,主观因客观随时改变”(这句话反映的是物质欲,调侃的是择偶观。相信爱情,不如相信财富,此理古今通用。)网路上出现许多被称为“物质男(女)”的典型人物,把物质欲展现得淋漓尽致,所以“宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑”成为我这句话的最好注解。
“猫和狗打架,多是猫胜,不关实力,只因受宠。”(打狗还须看主人。狗是聪明的,它和猫打架,肯定只输不赢。只是忍无可忍时,也是偷偷地狠打猫一次。)记得在上学时,班里的干部多数是女同学,她们凶得很,常常到班主任那里告我们的状,其实我们是心知肚明的,即便我们去争辩,老师多数也会偏向女同学,我们只好“大度”一些,不和她们计较。原先走出校门就不一样了,参加工作后,这种现象依旧没变。
“男人和女人哭的区别,不在于是否伤心,而在于次数。”(男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。其实一般来讲,男人伤心的次数要比女人多,只是不轻弹而已。)这些年来,身边的男女,或同事或邻居或同学或萍水相逢的、一面之缘的,林林总总,数量也有成百上千个。我会留意与他们相处的点滴,认真分析下来,大家活得都不轻松,只不过女性感性多一些,男性理性多一些、爱面子一些,所以哭的多是女性,偷偷哭的多是男性。所谓“酒后吐真言”,只是借口而已。
“看到的就是想让你看到的,听到的也是想让你听到的,当你以为知道了真相,其实离真相还有十万八千里。”(谣言、诽谤、争论、是非、成败等,一切的背后都是一个蛋,只是不知道是鸡蛋还是鸭蛋,更不知道是哪只鸡或哪只鸭下的蛋。)掩盖真相是最大的真相,也许第一种真相永远不可能公之于众,但这是我们尽力追求的真相。
“夸人两样,要么说他有眼光,要么说他教子有方。”(与人交往,多半会言不由衷地说些奉承话。想让别人高兴,这两种是优中选优的拍马屁方法。)这些年来,总是“言多必失”和“祸从口出”,免不得把谨言慎行挂在嘴边。如何改变呢?思来想去,就把“说话的艺术”和“演讲的口才”方面的书买过来,细细品读,并加以实践验证,才总结出上边的一句话。
记得同事中有一位女士,日常眼光甚高,与人交谈时眼角上挑,略带轻视和蔑视之意。同事们都敬而远之,唯恐冒犯,招来白眼。刚开始,我也是躲在远处,尽量不产生交集,避免“惹祸上身”。可是不久,怕啥来啥,上面交办的工作上我们要相互提供数据参考,并要合作完成。在交流时虽然心中忐忑,但面子上还是强装镇定从容。两天后,“秦姐,今天这身衣服不错。”我一本正经地说。“都是平常衣服。”她平淡地回了一句。“与前天的淡蓝,昨天的粉红,今天的墨绿更胜一筹。”我走上前品酒般点点头,并微笑着看着她。她回过身,脸色似有惊讶之情,一种骄傲掠过眉梢,想说什么却没说出口。不过,接下来我们的合作既愉快又顺畅。我想我找到了与异性打交道的妙招。
在与家长的交流中如何气氛融洽,彼此良好互动,做到家校共育的目的,是一门学问。我天天与家长碰面,或是在送队的时候,或是在处理学生之间的矛盾时,或是在自己组织的家长会上,或是在外出的路上碰见,都会与家长们经历一番你争我夺般“交战”。为了有一个良好的开局,我一般是先夸家长:“你看,孩子平时很讲礼貌,说明你的家教好。”这是对孩子的学习成绩一般,但品行不错的家长如是说;“孩子总爱主动打扫班级卫生,说明在家爱做家务。”这是对活泼好动的孩子家长说的;“孩子每天头发都梳得顺溜,扎的辫子也很好看。”说她在带孩子辛苦的同时,还能把孩子打理得干干净净,着实不易。如此一来,家长朋友们总能放下戒备,吐露真情,沟通顺畅了,一切都好说。
“小时候,咽下一句话,如咽一口酒;长大后,咽下一句话,如咽一口水”(我们成长的过程是在不断地束缚自己的过程,形如蜗牛,每个人的背上都有一个沉重的壳。我们连说话都不能脱口而出,也要看人脸色,三思而后行。所以我们会怀念童年,因为童言无忌。)
“最早喝河水,后来喝井水,现在喝矿泉水,时代变了。”(人类一直在努力改变自然,希望能够控制自然,满足人类最大的欲望。却忘记了,人类也是自然的一部分。)我家的老房子只比我小一岁,年久失修。今年暑假回一趟老家,我被满眼的绿震惊,发现整个院子杂草丛生,绿藤盘根错节,原来用砖头铺成的小径也被淹没。秋天里特意回去一次,荒芜的已经不成样子,想来多么美好的童年回忆,被这一刻的情景而颠覆,所谓的“人定胜天”,在时间上我们就已完败。看过一些讲述“世界末日”的电影,其实我们对自然从来都是徒劳无功。
“老家的父母养了条狗,对我很亲。回去迎,出门送,一声不吭。”(用行动默默地爱着,胜过千万句甜言蜜语。)
“小孩的话,不可不信,也不可全信,就看你信不信。”(我们对孩子的了解自认为很多,其实我们很多时候看到的都不是孩子的真面目。不花点心思,一定会被耍的。)我每天都在和小学阶段的孩子打交道,一开始我还自认为能够拿捏住这些十来岁的孩子。殊不知,很多时候我都被他们的表象所蒙蔽。在我面前乖得如一只小绵羊,背后却是五花八门的鬼点子。我在开家长会时分享这些“趣事”,看到家长有疑惑或惊讶的表情,我就说:“每个孩子都有很多面,我们老师只是了解一个面,家长也只是了解一个面,其他的面多我们都是未知。我们的孩子其实我们很陌生,他们只是表面上听我们的,因为他们暂时还靠我们活下去。
我们每个人都在从不同的角度观看、思考、感悟这个世界。有时我们的思想会闪现智慧的火花,瞬间点亮生命多彩的时空。在有意无意间碰触到这些不知名却也生动的话语时,有同样经历的人不禁会产生共鸣。在成长中慢慢感悟,思想逐渐成熟,也是我们对自己的一种认识和对这个世界的和解与包容。
