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家乡的月亮，是一把镰刀，收割着稻香、蛙声和淡淡的梦境
期待推开门时的那声招呼 期待洗手后的那碗热汤 可是，打开门后， 迎接的是一股霉霉的味道 和满屋的蜘蛛丝网， 瞬间，我放声大哭， 那些唠叨的往事 情不自禁的在泪中滚烫。
《不同角度的雨》 雨，自空而降， 落在了屋顶， 落在了窗边， 落在了雨伞， 落在了头顶， 更是落在了 那个在坐在窗前 呆呆看着雨的老妇人的心里 落在了十年前的那个雨里， 那场雨却带走
《故乡的月亮，掉进了我的茶杯》 习惯了夜晚泡一杯茶 坐在书房，看看书 享受这杯茶带来的安逸。 今夜也如此， 只是当我抬头望向天空时 那轮弯弯的月亮高高的挂在星空中， 可当我端起茶
我只能在新书与旧书籍之中 找到那种暖心的地气， 再日复一日，年复一年的安慰自己。
只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正能手。
多么辽阔的水域，无边无际的自由，水面上的波纹追逐另一层波纹，向着更深更远的地方荡漾。
这湖水，浇灌着村寨农舍， 这湖水，滋润着民俗乡风，
这条河，昼夜不息地荡着悠扬的涛声，一次又一次地表露对这片土地的热爱。尽情的吻着每一寸肌肤，不舍的留恋着。
生命影响着生命，生命也感受着生命的力量。
