破围：在有用与无用之间找寻生命的张力

本文从个人求学经历出发，反思了“优绩主义”和实用思维对个体精神成长的禁锢。高中时代被单一分数标尺规训，大学初期陷入绩点与证书的迷惘，最终在经典智慧的启示与生活体验的沉淀中