本文以 “雨中,伞的世界” 为主题,从远眺时伞构成缤纷图画、雨中伞世界的浪漫、近观伞与伞间如精灵跳跃、伞的遮掩保护意义及其中蕴含的哲学等方面,展现了伞世界的魅力,让读者感受
文章围绕台山粽展开,回忆外婆包粽的场景,介绍其制作工艺与食材搭配,如用本地柊叶,搭配五花肉、海鸭蛋等,还融入南洋食材。台山粽承载着对海外亲人的牵挂,体现侨乡人的乡愁。如今
《核雕里的刀光剑影》以诗性哲思解构橄榄核雕的工艺秘境,将匠人手中的刻刀化作时光之刃 —— 在竹筛与核纹的微观宇宙里,刀光剖开三季星霜的琥珀封泥,于毫米疆域中驰骤出魏晋雾障、
这组现代诗以简洁明快的语言勾勒儿童节的多维场景,通过气球、粉笔灰、旋转木马、棉花糖、红领巾等童年意象,串联起天真烂漫的回忆与时光流逝的怅惘。诗中既有对课间嬉戏、游乐场欢笑
《劳动者的手》以“手”为核心意象,聚焦快递员、电工、月嫂、焊工、农民、建筑工人等十余类职业劳动者的日常劳作场景,通过“扫码枪磨出的茧”“缝纫机的针脚”“握铁锨的掌纹”等细
《城中村的黄昏》以城中村老裁缝周明礼为视角,勾勒出城市化进程中旧街区的变迁场景。周明礼守着一台相伴三十余年的缝纫机,见证着租户林小夏从憧憬当裁缝到进厂打工的转变,亲历拆迁
组诗《台山八景》以宁城、石花山、川岛等台山八处景观为意象,通过 “云雾”“碉楼”“泉声”“渔火” 等元素,勾勒出自然山水与人文历史的交融画面,既展现山川光影、星浪潮声的自然
文章通过描述 2025 年教育场景中电子屏幕与传统粉笔的碰撞,展现 AI 技术在教育领域的普及现状:一方面,AI 教师提升了部分地区的教学成绩,如深圳某校数学平均分提高、云南山区英语合格