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穆华、穆青是亲姐俩，她们中一个是71岁，另一个是75岁。两人有不同的人生价值观，穆青不让穆华回东北，表面是担心她不赚钱，还花钱。实际上她怕她求借他们。穆华根据穆青不让她回东北
鲁赫然是一个聪明的孩子，可在他六岁时，接触到老叔家稀有的电脑、玩了电子游戏后，就误入歧途。这从根本上削弱了他的学习必修知识的能力。故事本身折射出电脑是把双刃剑，即可以提
小说以高二丫要振兴高氏家族为主线，李晓华的逆境成长为辅线，剖析过去农村家庭若有吃“皇粮”的，说明这家人家就有出人头地的后生了。高二丫家这辈子到末了，也没有盼到家族成员有
本篇以一个老人走过了72年人生旅途开头。描写她的坎坷人生经历，她以正义和吃苦耐劳精神，胜过了人生的风风雨雨。她不以恶待人，把一片丹心献给周围人。赢得了村子里人的尊重。
这是一个可歌可泣的爱情故事。两位主人公自由谈恋爱，冯秀英越过来自家庭的压力，最后认定爱情，嫁给汪杰。他是转业兵，后来接替他父亲村党支书的职务，带领村民发家致富。同时，夫
本篇主人公李荣玉爱上文学，她在儿子的指导下步履坚定地在文学道路上走着。她的进步标志是在《中国作家网》和《天风》杂志都有留下足迹。
虎仔升入 2 虎仔在升入2+4高中特长班后，身体健康了，自理能力增强了。身为班级干部，以身作则，服务于同学。他的学习成绩也在稳中有升。就他的数、理优异成绩而言，依然有很大的上升空
主要描写一位老妪以自己的亲身经历，记载了厦门是一个环境美丽的城市，也是一座英雄辈出的城市。同时也描写她去厦门旅游的初心与收获。
内容提要： 黎敏考上高校编制后，引起了黎老太（二姑）的回忆。就好像是一个传奇故事一样，黎敏从被动为主动，而且她的命运就不该是平庸。恰巧遇到了洪峰教会她做人做事做学问。洪峰
内容提要： 主要描写一个2+4高中生虎仔五天.三地“研学”的经历。原来这是一次难得的实践与理论相结合的“研学”。是提高学生爱国与勇气的课堂，也是促进学习的“加油站。”
