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又是一年金秋，慕士塔格峰的积雪愈发圣洁，吐曼河的流水裹挟着戈壁的清冽与瓜果的甜香，缓缓流淌过喀什古城的每一寸街巷。校园里的白杨树挺拔矗立，金黄的叶片随风簌簌作响，朗朗读书声穿透教室门窗，与远处艾提尕尔清真寺的钟声交织，谱写出边疆校园最动人的乐章。
转眼十余年光阴匆匆而过，当年孤身一人从江西远赴喀什的涂相浩，早已在这片西域热土深深扎根，从意气风发的青年教师，熬成了鬓角微霜的资深师长，数十年如一日坚守三尺讲台，终是迎来桃李满园、芬芳满疆的圆满光景。
清晨的阳光洒进喀什市某中学的校园，涂相浩像往常一样，身着整洁的衬衫，手持教案，步履沉稳地走向教室。途经校园长廊，迎面而来的是各族学生恭敬的问候，汉语、维吾尔语交织在一起，清脆又温暖。
“涂老师早上好！”
“涂老师，您今天要给我们讲江西的诗词吗？”
涂相浩笑着点头，一一回应学生们的问候，眼神温柔又坚定。这数十年，他送走了一届又一届毕业生，亲手将一批又一批各族学子送出边疆，送往更广阔的天地，又始终守在这片讲台，迎接一批又一批怀揣梦想的新生，用知识与爱心，浇灌着一代又一代边疆少年的成长。
课堂上，他依旧是那个温和却有力量的师长。讲课时，他将中原文化与西域人文地理完美融合，从江西滕王阁的千古名篇，讲到喀什高台民居的丝路历史；从汉字的博大精深，讲到维吾尔族文字的独特韵味；从祖国江南的温婉水乡，讲到新疆天山的壮阔雪域、塔克拉玛干沙漠的苍茫、喀纳斯湖的澄澈，将古今中外的文化知识，化作生动有趣的语言，刻进每一位学生的心底。
他始终坚持双语教学，兼顾各族学生的学习习惯，耐心辅导每一个孩子，从不放弃任何一名学生。遇到基础薄弱的维吾尔族学生，他课后留下单独辅导，一字一句教汉语，一道题一道题讲解知识点；遇到内向腼腆的汉族学生，他主动沟通鼓励，引导孩子融入集体，与各族同学互帮互助。
数十年坚守，他的学生遍布大江南北、各行各业，真正实现了桃李满园、芳华遍地。
下课铃声响起，涂相浩刚走出教室，手机便接连不断响起提示音，一条条来自各地的祝福消息，填满了聊天界面，每一条都饱含着学子对恩师的思念与感恩，隔着千山万水，传递着最真挚的温情。
他坐在办公室，逐一翻看消息，嘴角始终扬着欣慰的笑意。
最先弹出的，是如今在北京大学就读的维吾尔族学生古丽菲娅发来的视频，镜头里的她身着校服，神采奕奕，语气激动：“涂老师！我拿到学校奖学金了！我一直记得您说的话，要努力读书，走出边疆，长本领后再回来建设家乡！等放假，我一定回喀什看您！”
紧接着，是在江西师范大学求学的汉族学生林浩发来的消息，还附带了一箱赣南脐橙的快递单号：“涂老师，我现在在您的家乡江西读书，这里的风景和您讲的一样美！给您寄了家乡的脐橙，聊表您的乡愁，祝您工作顺利，身体健康！”
还有留在新疆大学任教的艾力，发来一张自己站在讲台上的照片，配文满是崇敬：“涂老师，我终于成为了您！我现在也站在三尺讲台，像您一样教书育人，传递民族团结的理念，谢谢您当年的公益助学，改变了我的一生！”
留在喀什本地的学生更是热情，在喀什市人民医院当医生的别克，发来消息：“涂老师，周末我带点喀什的新鲜瓜果去看您，帮您打理小院，陪您和古丽老师、小师弟唠唠家常！”
在喀什文旅局工作、致力于传播西域文化的热依拉，消息里满是欢喜：“涂老师，我最近参与策划喀什古城旅游推广活动，把您教我的丝路文化、民族风情全都融入进去，让更多人爱上我们大美新疆！”
一条条消息、一段段语音、一张张照片，跨越千山万水，从内地各大高校、从新疆各地、从各行各业传来，学子们无一例外，都亲切地称呼他一声“涂老师”，向他汇报学业、分享工作、诉说思念，字里行间，全是对这位来自江西的汉族老师的感恩与爱戴。
办公室的同事们看着这一幕，纷纷投来羡慕与赞许的目光。
年轻的维吾尔族教师米热班走到涂相浩身边，满眼敬佩：“涂老师，您真的太了不起了，桃李满天下，学子遍布各地，这就是作为老师最幸福的时刻吧！”
另一位汉族老师也感慨道：“是啊，涂老师数十年扎根边疆，教书育人，促进民族团结，还坚持公益助学，帮助了那么多贫困学子，如今看着孩子们成才，这就是最好的回报，我们都要向您学习！”
涂相浩笑着摆手，语气谦逊又欣慰：“这都是孩子们自己努力的结果，我只是做了一个老师该做的事。看着他们成长成才，各民族少年携手同行，无论走到哪里，都不忘本心、不忘家乡，我就心满意足了。”
话音刚落，办公室门口便传来热闹的声响，一群身着各式服装的年轻人，簇拥着走进来，手里提着鲜花、喀什特色瓜果、各类礼品，正是当年受助于涂相浩、如今留在喀什建设家乡的往届学子们。
“涂老师！我们来看您了！”
“涂老师，您还好吗？我们好想您！”
为首的艾力、古丽、别克等人，如今都已长大成人，在各自的岗位上发光发热，他们一见到涂相浩，便激动地围了上来，眼神里满是对恩师的敬重。
别克放下手里的葡萄、哈密瓜，笑着说道：“涂老师，我们商量好了，今天一起过来看看您，帮您收拾收拾小院，再陪您好好聊聊！”
古丽手里捧着一束亲手采摘的雪莲花，郑重地递到涂相浩面前，眼眶微红：“涂老师，没有您，就没有我的今天。当年我家境贫寒，差点辍学，是您公益助学，免费给我补课，给我送衣物文具，鼓励我坚持读书，现在我也成为了一名教师，像您一样，守护着各族学生。”
艾力也动情说道：“涂老师，您不仅教我们知识，更教我们做人，教我们各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。现在我在大学深造，每次和同学说起您，说起喀什的民族团结故事，大家都特别羡慕，特别敬佩！”
看着眼前这群意气风发的学子，看着他们各自成才、坚守初心，涂相浩心中翻涌着无尽的欣慰与感动，眼眶微微泛红。他一一握住学生们的手，细细询问着每个人的工作与生活，言语间满是长辈的关切。
“好，好，你们都有出息了，老师为你们骄傲！”
“不管走到哪里，都要牢记，各民族永远是一家人，要互帮互助，团结友爱，要坚守本心，好好工作，好好生活，为家乡、为祖国贡献自己的力量。”
学子们纷纷点头，将涂相浩的话语牢记在心。
当天下午，一众学子跟着涂相浩回到家中。
如今的涂家小院，愈发温馨热闹，葡萄架枝繁叶茂，挂满晶莹的葡萄，庭院里种着江西带来的桂花树，与西域的巴旦木树相映成趣。努尔曼古丽早已得知消息，按照维吾尔族最高待客礼仪，准备好了满满一桌美食：手抓饭、烤包子、馓子、奶茶、瓜果拼盘，还有涂相浩亲手做的南昌炒粉、瓦罐汤，赣疆两地美食齐聚，满是温情。
迪力木拉提、祖丽皮亚坐在庭院中，看着满院朝气蓬勃的年轻人，脸上满是慈祥的笑意。已经上小学的涂赣疆，身着汉维融合的特色校服，能说一口流利的汉语和维吾尔语，在人群中穿梭，一声声“哥哥姐姐”喊得格外亲热，俨然是民族团结的小使者。
祖丽皮亚拉着学子们的手，热情地招呼大家吃东西，笑着说道：“孩子们，快坐，尝尝我们维吾尔族的美食，也尝尝你们老师家乡的江西风味，都是一家人，别客气！”
努尔曼古丽也温柔说道：“这么多年，看着你们一个个长大成才，我和你们涂老师都特别欣慰。以后常回家看看，这个小院，永远是你们的港湾。”
席间，学子们围坐在一起，争相给涂相浩和努尔曼古丽分享自己的经历，讲述着求学工作的趣事，也诉说着对家乡、对恩师的思念。大家聊着当年课堂上的趣事，聊着涂相浩公益助学的过往，聊着各民族同窗互帮互助的温暖时光，欢声笑语回荡在小院上空。
有学子感慨道：“当年在涂老师的公益课堂上，我们各族孩子一起学习，一起跳舞，涂老师教我们文化知识，古丽老师教我们民族歌舞，那是我最难忘的时光，也让我从小就懂得，民族团结有多珍贵。”
“是啊，涂老师用自己的行动，教会我们什么是大爱，什么是责任，我们永远都不会忘。”
涂相浩听着学子们的话语，端起面前的奶茶，语气郑重而温柔：“孩子们，看到你们如今的模样，老师这一生，扎根喀什、坚守讲台，就值了。我从江西来到新疆，跨越千里，从最初的悲痛迷茫，到如今拥有幸福的家庭，拥有你们这群优秀的学子，拥有各族同胞的关爱，是这片土地，是各民族的亲人，给了我新生。”
他看向身边的努尔曼古丽，眼中满是柔情，又看向岳父母与儿子，继续说道：“我这一生，做的最对的事，就是坚守三尺讲台，教书育人，坚守民族团结的初心。教育是传承，民族团结是根基，你们能成才，能懂得各民族相亲相爱，能为家乡、为祖国出力，就是我最大的心愿。”
迪力木拉提站起身，举起奶茶杯，声音洪亮：“说得好！相浩是我们全家的骄傲，是各民族的骄傲！孩子们，你们要以涂老师为榜样，永远铭记民族团结，永远心怀感恩，把这份精神传承下去！”
众人纷纷举杯，奶茶相碰，暖意融融，汉维两族的情谊，在这一刻，愈发深厚绵长。
饭后，学子们主动帮忙打理小院，有的修剪葡萄枝，有的打扫庭院，有的陪着迪力木拉提唠家常，有的教涂赣疆读书写字，画面温馨又治愈。
