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段建国他们来到一车间，刘师傅对张主任和段建国说：“我们试了几次，开始电机还转，但转转停停，后来根本就不转了。我把箱体打开看看，也没看出啥毛病，梳线机里面根本就没有动静。”刘师傅说完，张主任看看段建国说：“那能啥毛病呢？”段建国想了想说：“是不是你那天说的毛病啊！”张主任想了一会说：“我说啥毛病了？”段建国说：“我们在组装时，你不是说了吗！梳线板空间小了些，时间长了怕卡住线。”段建国说完，张主任想了想说：“是，我当时是担心这方面来的。”然后张主任对刘师傅说，“把你们的人都叫来，拆梳线板。”
钳工班开始拆梳线板，拆开一看里面都堵满了。张主任看完后，他一脸不高兴地说：“操作工怎么回事啊？都堵这样了怎么才说哪，按理说早就不正常梳线了。”段建国说：“可能越来越少了，操作人员也没当回事。”张主任说：“这是工作态度问题，对工作及其不负责任。”段建国对张主任说：“主任，操作人员固然有他的责任，但说到底还是我设计的问题，设计的不合理才会出现这样的问题。还有一点，那天你说完我也没放在心上，要是当时按你说的改一下就好了，就不会出现这样的问题了。说白了，我求成心切，我承担主要责任。”
段建国这么一说，张主任对段建国说：“小段啊！这谈不上谁的责任，革新改造不可能一下子就成功的，厂长那天不是说了吗！革新改造有可能会出现问题，出现问题不怕，再改进，哪有一下子就成功的。你不要往心里去，更不要背上包袱。我们再改一下，哪不行就改哪。”段建国带着无奈的口吻说：“只能这样了，还不知道是不是咱们想的毛病哪，有可能我那样设计就不对。”
张主任说：“小段啊！打起精神来，别有气无力的，拿出开始时的信心，别遇到困难就灰心。我会支持你的，厂长也会支持你的。我们再改改，看看怎么样，不行的话我们再想别的办法，我看没问题。”刘师傅说：“建国你让我们钳工怎么配合你，你就和我说。”段建国对刘师傅说：“知道了，师傅。”就这样段建国开始改造梳线板。
段建国就把梳线板提高了高度，但还不能太高，太高的话就超出了箱体。段建国考虑来考虑去，他还是没有把握，他整天还在琢磨别的办法。段建国天天对着图纸研究，他设计了很多方案，但最后都让他自己给否了。段建国想：“梳线板槽不应该封死，但不封死的话还会……唉！废绒怎么解决呢？怎么能收集起来呢？这真是个难题呀！”
这天段建国正琢磨哪，张主任过来说：“小段琢磨咋样了？”段建国说：“我觉得靠提高梳线板槽吧！只能解决一时，就怕挺不到一个检修周期。”张主任说：“还有别的方案没有？”段建国就把他想到的所有方案都和张主任说了一遍。张主任说：“都不可行。”段建国说：“是啊！现在我也想不出别的办法来了。”张主任说：“梳线板槽不应该封死。”段建国说：“我也是这么想的，但不封死还会出现以前的毛病，就等于没改一样了。”张主任说：“不一样，你设计的箱体就和以前不一样，比以前好多了，现在可以在轴上考虑考虑，以前是不行的。”
张主任这么一说，段建国眼前一亮说：“主任你说得对呀！我怎么把这个给忽视了，想办法把轴密封起来。”张主任说：“对呀！现在可以这样做了，有这样的空间了，以前不行，没有空间了。”段建国说：“谢谢主任的提醒，这回我就有思路了。”张主任说：“你慢慢研究，方案出来了告诉我一声。”张主任说完就走了。
段建国经过研究，他设计几个方案，最后他选择两个方案，他先让小方看，小方说：“我看第一个方案好，既简单又好做，关键是对检修也方便。”段建国说：“我也是这么想的，就是拿不定主意，就按你说的，用第一个方案。一会向主任汇报一下，看看主任有什么意见。”
小方说：“段哥，我发现咱主任挺厉害呀！卡线的问题在咱组装时他就说过，真让他说对了，这回他又想到了轴。”段建国说：“咱们主任当然厉害了，他开始也是在钳工班干好多年，当过钳工班的班长，后来调到技术室。你别以为咱们主任没有文化，他可是老高三毕业的，正经厉害呢。”小方说：“是吗！老高三啊！我听说老高三学习都好。”段建国说：“那是一定的，那时要是让考大学，主任早就是大学生了，早就毕业了。”
小方说：“主任没赶上好的时候，要是现在就好了。”段建国说：“是啊！没赶上好时候，那批老高三都下乡了，以后就一批接着一批下乡，我都赶个尾巴。”小方说：“那主任怎么没下乡啊！”段建国说：“你没看主任戴眼镜吗！他是近视，所以没下乡。”小方说：“不对呀！我们大院下乡的也有近视的。”段建国说：“近视也是有要求的，可能高度近视就不下乡了吧！在当时具体怎么要求的，咱也不知道。咱们主任肯定符合不下乡的条件，要不他能不下乡吗！”
小方说：“那是，我哥我姐都下乡了，下乡很苦啊！有时还没有菜吃，喝盐水当菜。”段建国说：“是挺苦的，但也能锻炼人，有利有弊吧！”小方说：“拉倒吧！锻炼啥人啊！挺苦的，我可不愿下乡。”段建国说：“要说愿意去吧！大多数人都不愿去，当时没有办法呀！毕业就下乡，不下乡也不行啊！但我不是唱高调，我当时真的想下乡来的，想锻炼锻炼自己，后来不是国家恢复高考了吗！正好我们这批赶上高考了，大家都参加高考了。”
小方说：“下乡也不是可以上大学吗？”段建国说：“你说的是工农兵大学吧！工农兵大学不完全是考，首先是公社和大队推荐，然后才能参加考试。大队要是不推荐你，你就是比别人强，你也没办法参加考试，也上不了大学。”小方说：“实际这也不合理，就应该凭个人能力考。”段建国说：“那时重在选拔，选拔优秀的青年上大学，首先政治思想要求进步的，表现好的。”小方说：“啊，是这么回事啊。那就是说他们学习都不怎么好吧？”段建国说：“也不能那么说，有行的，也有不行的。我爸厂子里就有工农兵大学生，有的也是技术骨干呢。”小方说：“是吗，也挺厉害呀。”
段建国说：“哎呀！光顾着唠嗑了，我赶紧让主任看看去，好定下来。把梳线机弄完后，咱俩好研究经轴搬运设备装置，争取五一前把它完成了。”段建国就把方案给张主任送过去，张主任看完后也同意按第一个方案。就这样段建国和小方，还有钳工班的师傅们开始按照段建国设计的方案改造梳线机。
段建国就把梳线机的轴也给改了一下，让轴密封得更好一些，不但让轴密封得好，还要梳线槽密封得更好，把梳线槽也改了一下。梳线机从新改造完，经过反复地试车，效果很好，以前出现的问题基本上都解决了。就这样段建国还是不放心，他对小方说：“一定要到下一个检修期，如果下一个检修期没有毛病，才可以说梳线机真正地改造成功。”梳线机完成了，段建国就准备研究经轴搬运设备装置的设计。
这天段建国对张主任说：“主任咱俩啥时候去纺织厂啊？”张主任说：“厂长都给咱俩联系好了，下午咱俩就去。”到了下午，段建国和张主任去纺织厂看完后，在回来的路上，他们二人一边骑着自行车一边聊着，张主任说：“小段，看完有啥想法？”段建国说：“主任，我开始还以为很难做哪，看完后我觉得没有想象的那么难。”张主任说：“是啊！比疏线机好做多了。”段建国说：“我估计两天吧！也就两天我就能把图纸给画出来，一周就能做完，五一前完成没问题。”
张主任笑笑说：“挺有自信的，好样的，就应该有自信。小段啊！我看他们经轴搬运设备装置都在一面移动，我看不好，你能不能改一下，要在两面移动。”段建国想了想说：“我也发现这个问题了，到时我改一下，两面都让它移动，这样就方便多了。”张主任说：“还有一个问题，托架轮子太小了，走起来嘎吱嘎吱的多费劲啊！”段建国说：“轮子可以大一点，最好用胶皮轮子。”张主任说：“你说得对，轮子用胶皮轮子最好。你想想还有那些地方不合适的，咱们好一起……”张主任还没说完哪，他就从自行车上一下子栽了下去……
