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下午第三节课的下课铃声响起，我迅速整理好书包准备离开。同桌叶芸蔚轻轻拉住我的衣袖，用近乎哀求的语气说：“牛牛，今天我们一起走吧。有你在身边，我会感觉安全些。”
我有些为难地看着她，但还是坚持说道：“今天我真的有事，要先走一步。”说完，我第一个背着书包冲出了教室躲进了隔壁的那厕所，留下叶芸蔚在座位上发愣。
当叶芸蔚磨磨唧唧地整理好书包，走出教室时，大多数同学都已经离开了教室回家去了。
叶芸蔚在教室门外的走廊里朝四处张望，没有看到我的身影，非常焦急。自从她来到我们班级后，几乎每天放学都是我陪着她走出校门，沿着棠浦路一直要走到红桥才分手，她家住在曹杨一村2工区，靠近花溪路桥的最后一排房子，我们分手后她就沿着花溪路一直往北走，没有走几步远，就可以安全到家了。今天她失去了我的保护，在走廊里焦急地左右徘徊着，不知道如何是好。
正在这时，班委会体育委员陆海萍来到了她的身边，拉了一下叶芸蔚的胳膊说道：“叶芸蔚同学，下课了，你一个人站在走廊里干嘛，为什么还不回家。”
叶芸蔚战战兢兢地说道：“我……我在等牛牛陪我一起回家。”
“牛牛早就回家了，听说他今天有点事情就先走了，我是陆海萍也住在2工区的，以后上学和放学我陪你一起走，你刚来到曹杨一小读书，人生地不熟的，我们是同班同学，还是让我们俩多结伴而行吧，牛牛是男同学，老是陪着你也不方便，走吧。”陆海萍一把拉着叶芸蔚的手臂，一起朝着校门口走去。
等我从男厕所悄悄回到教室时，叶芸蔚已经离开了。林淑静把四张课桌拼成会议桌，杨晓英、潘永华、赵新民和李海翔都已经就座。不一会儿，汪老师也笑吟吟地走了进来。
“听说你们要开个小会讨论班级事务？”汪老师在空位上坐下，“有什么需要老师帮助的吗？”
林淑静清了清嗓子：“汪老师，我们想讨论一下叶芸蔚同学的情况。她转到我们班已经一个多月了，但好像还是很难融入集体。钱同学是她的同桌，最了解情况。”
我点点头，开始汇报：“叶芸蔚学习上有些跟不上我们的节奏，特别是算术课的小测验，她经常需要更多时间。性格上也比较内向，除了我，她很少主动和其他同学说话。不过她人很好，就是需要一些时间适应。”
汪老师认真听完，赞许地说：“你们能主动关心新同学，这很好。其实学生适应新环境需要一个过程，这在教育心理学上被称为‘归属感需求受挫’现象。简单说，就是一个人来到新环境，需要找到自己的位置，建立新的朋友关系，这个过程中可能会感到孤独和不安。”
“那我们应该怎么帮助她呢？”林淑静问。
汪老师思考片刻：“首先，班干部要带头主动关心她，让她感受到集体的温暖。其次，可以安排几个同学做她的‘学习伙伴’，在学习上给她一些帮助。最后，老师也会多和她家长沟通，了解她在家的状况。”她顿了顿，“每个孩子的适应期不同，有的几天就能适应，有的可能需要两三个月，大家要有耐心。”
林淑静立即提出具体方案：“我建议让陆海萍陪她上下学和晨跑，她们都住在二工区。杨晓英性格活泼，可以带她多参加班级活动。我负责辅导她的学习，汪老师您看这样安排可以吗？”
“很好！”汪老师赞许地点头，“特别是让陆海萍陪她晨跑的建议不错。体育锻炼不仅能增强体质，还能培养自信心和坚韧的品格。”
第二天清晨，当我照常来到大操场晨跑时，惊讶地看到叶芸蔚也在跑道上。她穿着一身崭新的白色运动服，跑得气喘吁吁，动作还有些笨拙。陆海萍跑在她身边，不时指点着：“调整呼吸，两步一呼两步一吸。对，就这样。”
我加快脚步跑过去说道：“欢迎加入晨跑队伍！”
随后的日子里，我注意到叶芸蔚在慢慢改变。课间休息时，杨晓英会主动拉着她去跳绳；数学课后，林淑静会耐心地给她讲解难题；放学路上，她和陆海萍并肩走着，有说有笑。虽然进步不快，但她脸上的笑容明显多了，眼神也明亮了许多。
春天悄然而至。三月的上海，气温逐渐回升，连续几天日平均气温都超过了20摄氏度。曹杨新村的角角落落都透出春的气息：花溪路上的梧桐树吐出嫩绿的新芽，在微风中轻轻摇曳；居民楼前的小花园里，几株梅花率先绽放，粉白相间，煞是好看；校园传达室旁，白玉兰的花苞从围栏中探出头来，仿佛随时准备绽开笑颜。
星期五下午的最后一节语文课，汪老师在下课前突然宣布：“同学们，告诉大家一个好消息，明天学校组织我们四年级全体同学去西郊公园春游！”
教室里瞬间沸腾了，同学们欢呼雀跃，有的甚至高兴地拍起了桌子。汪老师微笑着等大家平静下来，继续说道：“不过，有几个要求大家必须记住：第一，这次我们是徒步前往，从学校到西郊公园大约9公里，这对大家的体力和意志都是个考验；第二，要自带干粮和饮用水，中午在公园里野餐；第三，西郊公园是动物园，一定要爱护动物，不能随意投喂，更不能攀爬围栏。”
“太好了！”“终于可以去春游了！”同学们兴奋地议论着。
林淑静举手请求发言，汪老师点头示意后，她站起来说：“汪老师，我有个建议。这次我们徒步路程比较长，公园也很大，为了便于互相照应，我建议改变以前低年级时男女同桌手拉手的方式，改成四人一组，两路纵队前进。在公园里，每个小组的成员要始终在一起，这样既安全又能增进同学间的友谊。”
汪老师眼睛一亮：“这个建议很好。”
放学铃声响起，同学们一边收拾书包一边热烈讨论着分组的事。叶芸蔚却显得有些忧虑，她轻声问我：“牛牛，我刚来不久，认识的同学不多，会有人愿意和我一组吗？”
她的话音刚落，林淑静、陆海萍和杨晓英就一起围了过来。“我们四个一组！”三个人几乎同时说道。叶芸蔚愣住了，看着三张真诚的笑脸，眼眶渐渐湿润。她什么话也说不出来，只是用力地点着头，和她们紧紧拥抱在一起。
回到家，我把春游的消息告诉母亲。母亲很高兴说道：“西郊公园那可是个好地方，那里动物可多了，明天我给你准备些吃的带上。”
“不用特别准备。”我说，“我早上自己煎几个饼带去就行，上次和同学们出去，他们都说我做的煎饼好吃。”
第二天清晨，天还没亮透我就起床了。洗漱完毕后，我系上围裙，开始准备今天的“特制午餐”。照着去年夏天和赵新民他们去抓蟋蟀时的做法，我在面粉里加入鸡蛋、葱花和少许盐，调成面糊。平底锅烧热后，舀一勺面糊倒入锅中，转动锅柄让面糊均匀摊开。待一面煎至金黄，翻面再煎。如此反复，我一共做了十几个鸡蛋煎饼，每个都有巴掌大小。出锅后，我把煎饼卷起来，用刀切成整齐的小段，装进一个铝制饭盒里。
母亲往我的书包里塞了一盒牛奶和几块巧克力：“这些带着，饿了可以补充能量。”
七点钟，我背着书包走出家门。清晨的空气格外清新，带着淡淡的花香。走到学校门口时，已经有不少同学等在那里了。林淑静举着我们班的少先队中队旗，红色的旗帜在晨光中格外鲜艳。
汪老师和体育张老师站在队伍前面。张老师今天显得特别精神，理了个小平头，嘴里含着铜哨子。七点半，汪老师清点完人数，张老师吹响哨子，清脆的哨声划破清晨的宁静。
“出发！”
我们的队伍沿着棠浦路向西行进，春天的早晨，阳光温暖而不炙热，微风拂面，带来丝丝凉意。路两旁，居民楼的窗户陆续打开，有人探出头来向我们挥手。走到红桥时，桥上的行人纷纷让路，几个小朋友趴在栏杆上，羡慕地看着我们。
队伍转过曹杨电影院，进入枣阳路。这条路我们都很熟悉，平时上学放学常走。但今天走在去春游的路上，感觉完全不同。路旁的商店陆续开门，早点铺的香气飘来，引得几个同学直咽口水。
走过金沙江路时，潘永华已经满头大汗了。
在长风公园附近，张老师让大家休息五分钟。同学们或坐或站，有的喝水，有的整理鞋带。叶芸蔚和陆海萍坐在一起，两人有说有笑。
休息后，队伍继续前进。经过大渡河路，我们来到苏州河边。张老师带领大家走上丹巴路渡口，渡船缓缓驶来，同学们两人一排有序上船。渡轮在苏州河上平稳行驶，河面上波光粼粼，偶尔有运货的驳船驶过。
上岸后，我们绕过西郊宾馆的后门，终于看到了西郊公园的大门。此时已经是上午九点多了。公园门口的水泥广场上，已经聚集了不少学校的队伍。高大的门柱上，“西郊公园”四个黑色大字在阳光下格外醒目。
潘永华一屁股坐在花坛边上，从书包里掏出毛巾擦汗：“我的天，总算到了！”他从裤兜里摸出那块印有八一标志的军用手表看了看，“走了整整一小时四十五分钟！”
李海翔说：“今天张老师带我们走的是近路，要是绕远路，至少得两小时。”
汪老师让大家在广场上稍作休整，她和张老师去售票处买票。不一会儿，汪老师挥着手里的门票回来了：“同学们，排好队，我们准备入园了！”
我们两人一排，在张老师的带领下有序进入公园。一进公园，眼前豁然开朗。一条宽阔的林荫大道向前延伸，两旁种着年轻的梧桐树。虽然不如花溪路上的梧桐粗壮茂密，但嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光，充满生机。
沿着大道走了一段，我们首先来到水族馆。这是一栋独立的建筑，外墙漆成海蓝色。走进馆内，凉意扑面而来。四面墙壁都是大大小小的鱼缸，里面游弋着各式各样的鱼类。有色彩斑斓的热带鱼，在珊瑚丛中穿梭；有憨态可掬的金鱼，拖着长长的尾鳍；还有形态奇特的深海鱼，让人大开眼界。
最吸引人的是中央的大鱼池，池水清澈见底，几条我从没见过的巨型鱼类在里面悠闲地游动。它们的鳞片在灯光下折射出彩虹般的光芒，每当转身时，就划出一道银色的弧线。
从水族馆出来，我们来到孔雀园。低矮的竹篱笆围出一片绿地，几只孔雀正在里面悠闲地踱步。有白的，有绿的，还有蓝绿相间的，每只都像穿着华丽的礼服。
“听说孔雀看到鲜艳的颜色会开屏。”有同学说。
几个女同学自告奋勇站到篱笆前，挥动着色彩鲜艳的手帕。果然，一只白孔雀转过头，慢慢展开了它那令人惊叹的尾屏。那是一把巨大的扇子，上面布满了眼状斑纹，在阳光下闪烁着宝石般的光芒。紧接着，更多的孔雀加入了开屏的行列，它们转动身体，抖动尾羽，仿佛在举行一场盛大的舞会。
同学们爆发出阵阵欢呼和掌声。叶芸蔚看得目不转睛，小声对杨晓英说：“我从没见过这么美的孔雀。”
走过孔雀园，眼前出现一片开阔的水域，这就是著名的天鹅湖了。一座木制栈桥把湖面分成两半，左边是天鹅的家园，右边是其他水禽的活动区。
湖水清澈，微风吹过，泛起层层涟漪。几只白天鹅在湖面上优雅地游弋，长长的脖颈弯成优美的弧线。岸边，垂柳刚刚吐出嫩芽，在风中轻轻摇摆。
“快看那边！”陆海萍指着远处。一群黑天鹅站立在水中，偶尔展翅，那姿态美得如同画卷。更远处的芦苇丛中，各种叫不出名字的水鸟时起时落，为这片湖水增添了无限生机。
沿着栈桥走过天鹅湖，我们来到了猛禽区。这里的味道明显不同，空气中弥漫着一股特殊的气息。巨大的笼舍里，猫头鹰睁着圆溜溜的大眼睛，金刚鹦鹉披着五彩的羽毛，最引人注目的是火烈鸟，它们修长的腿、弯曲的脖颈、粉红的羽毛，构成了一幅美丽的画面。
“该去熊猫馆了！”有同学催促。
熊猫馆坐落在公园的西北角，和狮虎山相邻。馆内馆外都是人。透过厚厚的玻璃，我们看到大熊猫正抱着竹子大快朵颐。它黑白分明的毛色、圆圆的脸庞、黑眼圈下机灵的小眼睛，都那么惹人喜爱。另一只熊猫则懒洋洋地躺在地上，四脚朝天，偶尔翻个身，引来阵阵笑声。
“熊猫每天要吃多少竹子啊？”叶芸蔚好奇地问。
“听说要二三十公斤呢。”林淑静回答，“所以它们大部分时间都在吃。”
从熊猫馆出来，隔壁就是狮虎山。这里人声鼎沸，围满了游客。整座狮虎山被设计成假山造型，山下有深深的护城河，山上有洞穴、草地和水池。我们趴在水泥围墙上向下看，一只老虎正趴在岩石上晒太阳，黄黑相间的皮毛在阳光下闪着光泽。它偶尔抬起头，露出威严的面容，让人不禁心生敬畏。
从狮虎山下来，已经是中午十二点了。张老师和汪老师商量后，决定在海狮馆前的大草坪上休息用餐。同学们欢呼着散开，各自寻找合适的位置。
我们小组选了一处树荫下的草地，刚坐下，我就感到双腿酸胀，肚子也咕咕叫起来。我打开水壶，仰头喝了几大口，清凉的水让干渴的喉咙舒服了许多。
接着，我小心翼翼地打开饭盒，金黄色的鸡蛋煎饼整齐地排列着，散发出诱人的香气。赵新民眼睛一亮：“牛牛的煎饼！我可想念这个味道了！”说着就伸手拿了两块。李海翔也不客气，拿了两块大嚼起来。潘永华上次没吃到，这次先拿了一块尝尝，立刻竖起大拇指：“好吃！真好吃！”又拿了两块。
“你们慢点，给女同学们留一些。”我笑着把饭盒端到林淑静她们面前。
女同学们就比较斯文了，林淑静、陆海萍、杨晓英各拿了一小块，小口品尝着。叶芸蔚犹豫了一下，也拿了一块。“真好吃！”她惊讶地看着我，“牛牛，你还会做这个？”
杨晓英笑着说：“牛牛可能干了，一年级时就给我们做过鸡毛菜汤，可好吃了。”
这时，林淑静打开她的饭盒：“尝尝我做的鸡蛋香蕉卷。”只见饭盒里整齐地摆放着一排金黄色的蛋卷，散发着独特的香甜气息。我拿了一个咬了一口，外皮酥脆，里面是软糯的香蕉，甜而不腻，口感丰富。
“真好吃！怎么做的？”我好奇地问。
林淑静详细讲解起来：“先把香蕉切成薄片，鸡蛋打散，加少许盐和糖。平底锅烧热后倒少许油，倒入一层蛋液，半凝固时铺上香蕉片，然后卷起来。再倒一层蛋液，把之前的蛋卷再卷一次，这样就有多层了，最后切成段就行了。”
“还可以放其他东西吗？”叶芸蔚问。
“当然可以。放黄瓜就是鸡蛋黄瓜卷，放火腿就是鸡蛋火腿卷，甚至放米饭都可以。”林淑静说。
正当我们分享美食、交流做法时，汪老师脸色焦急地走了过来：“林淑静，出事了！我清点了人数，发现少了一个同学！”
欢乐的气氛瞬间凝固，林淑静立刻站起来：“少的是谁？”站在一旁的学习委员沈建华愧疚地说：“陈小强在我们组，刚才在狮虎山时他还在，吃午饭时就不见了。”
赵新民嘀咕道：“陈小强会不会被老虎吃了……”
“别乱说！”林淑静严厉地打断他，迅速做出安排，“潘永华，你们四个和我分头去找。不管陈小强以前怎样，现在他是我们班的同学，我们必须对他的安全负责。五分钟后找不到，都要回到这里集合，尽快行动。”
林淑静果断地下达了搜索的指令，我们不敢耽误，这可是人命关天的大事，我们各自放下手中吃的东西，迅速在周围展开了地毯式的搜索……
